培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能胜任学校体育教学、科研、训练与竞赛等工作，并能从事体育科学研究和社会体育指导的复合型体育教育人才。要求学生系统掌握学校体育的基础理论知识、基本技能和基本方法。掌握基本的体育科研方法，掌握计算机的基础知识，掌握一门外语，达到大学英语四级水平，具有较强的教学、科研和管理能力。

主要课程：本专业课程设置以教育科学、人体科学、体育人文社会科学等构成课程

主体框架：设有人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育社会学、体育管理学、体育统计学、体育心理学、体育概论、学校体育学、运动训练学、体育科研与方法、田径、篮球、排球、足球、体操健美操、武术、游泳等。

就业去向：大、中、小学校体育师资，各体育俱乐部教练、相关部门的体育管理人员。