学校2023年招生专业（类）共104个。招生批次有：体艺类提前批，普通类专业提前批（乡村教师定向培养计划、农村订单免费医学培养生计划、农村地方专项计划），普通类本科批次。专业组设置较多，普通类本科批次历史等科目类设置7个，物理等科目类设置13个，可供不同分数段考生进行选择，组内设置的专业报考热度相对均衡，可减少考生专业志愿服从调剂的顾虑。

学校坚持公平、公开、公正和“按分排序、遵循志愿”择优录取的原则，专业志愿间不设专业级差。学校精确计算调档比例，对于志愿服从调剂、体检没有特殊情况的进档考生，进档不退档。

英语类（英语、商务英语、翻译）专业报考语种仅为英语，原则上考生英语单科成绩不低于英语单科满分的80%；其他专业不限报考语种。公共外语教学语种为英语、日语、德语、法语和朝鲜语。

招生专业录取体验意见：按教育部、原卫生部、中国残疾人联合会等部门《普通高等学校招生体检工作指导意见》以及教育部办公厅、原卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》执行。

志愿填报前，第一要认真审读学校招生章程和招生计划，了解投档录取规则、专业科目组设置等情况；第二通过阳光高考信息平台、省考试院及扬大官网（https://www.yzu.edu.cn/）、扬州大学招生网（https://zhaoban.yzu.edu.cn/）、“扬州大学”“扬大招办”微信公众号等正规渠道获取历年或当年招生录取信息；第三拟定好“冲、稳、保”策略，合理设置好专业组志愿顺序，志愿之间适当拉开一定梯度。梯度间的把握可以以近三年来我校各专业的录取分数线为依据，再根据自己的成绩或区域排名位次，做出适当的选择。

扬州大学位于有着“世界运河之都”“世界美食之都”“东亚文化之都”美誉的历史文化名城扬州，是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校，全国首批博士、硕士学位授予单位，全国率先进行合并办学的高校。学校秉持创始人近代著名实业家、教育家张謇先生“学必期于用，用必适于地”的办学理念，按照中央领导同志“优化组合、转型化合”要求，经过多年实践探索形成了文科底蕴深厚、农科优势突出、科学人文交融、分类协调发展的办学特色。

扬州四季分明，宜学宜居，交通便利，四通八达。学校占地面积6000多亩，8个校区如珍珠一般“镶嵌”在生态宜居的花园城市之中。

学校学科门类齐全，学校现有32个教学机构，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类的100多个本科专业。

学校现有一级学科博士学位授权点21个，一级学科硕士学位授权点53个，博士专业学位类别3个，硕士专业学位类别31个，博士后流动站20个；拥有国家级重点学科2个，国家重点（培育）学科1个，省优势学科7个，“十四五”省一级学科重点学科10个，化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、环境生态学、微生物学、分子生物学与遗传学等12个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。

学校建有国家级一流本科专业建设点41个，国家级特色专业6个，江苏高校品牌专业建设工程一期项目6个、二期项目41个，首批国家级现代产业学院1个，国家级人才培养模式创新实验区2个，省级优秀研究生工作站22个，教育部卓越人才培养项目8个，24个专业通过工程教育、临床医学及师范类专业认证和评估。拥有国家级一流本科课程20门，国家级精品课程14门，国家级精品资源共享课13门，教育部精品视频公开课2门，国家级双语教学示范课程1门，国家精品在线开放课程5门，国家级教学团队3个，教育部、农业部农科教合作人才培养基地2个，国家级校外实践教学基地1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级示范性虚拟仿真实验项目5项，获国家级教学成果二等奖4项、省高等教育教学成果特等奖6项和中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖二等奖1项。

学校设置有通识通修类、学科专业类、开放融合类和创新实践类等课程模块。

通识通修类课程旨在使学生养成基本的人文、科学和艺术素养，掌握科学的思维方式方法，为学生终身学习和职业发展奠定基础。

学科专业类课程紧紧围绕学科专业特色、人才培养目标、社会需求能力、毕业要求等，确保学生获得最基本的专业素养和能力，为学生将来胜任职业岗位或创业奠定宽厚的学科基础。

开放融合类课程以拓宽学生的专业视野和深化专业学习为原则，科学设计开放融合课程体系，满足学生自我提升和长远发展的需求。

创新实践类课程注重学生创新精神与实践能力的培养，依托创新创业课程体系和实践教学环节，提升学生实践能力，为学生择业就业、职业发展奠定必要的技能基础。

学校师资队伍数量充足，结构合力，梯度完整，整体素质优良，充分满足了一流人才培养的需求。全校现有教职员工6000多人，其中专任教师2900多人，医护人员2200多人，具有高级职务教师1500多人，博、硕士生导师3500多人，自主培养的中国工程院院士2人、外籍院士3人，国家级重大人才工程A类入选者（含青年）11人、B类入选者9人，教育部国家重大人才工程项目入选者4人，“杰出青年科学基金”获得者8人，“优秀青年科学基金”获得者6人，全国高校黄大年式教师团队2个，“百千万人才工程”国家级人选13人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者12人，“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才5人，文化名家暨“四个一批”人才1人。