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专业详情--机器人工程

机器人工程专业是集机器人技术、机械电子、智能控制系统于一体的多学科交叉专业, 本专业毕业生可从事机器人设计与开发、机器人系统集成、机器人智能感知与学习等相关工作。机器人工程是国家重点发展的技术领域,伴随着国家科技创新和高端制造业发展改革的新趋势,我国必将成为全球最大的机器人研发、生产和应用基地。该专业将以全球化的视野,走在智能化、信息化前沿,围绕国家产教融合战略,为苏州、江苏乃至全国的产业转型升级提供高层次、高技能和复合创新型人才。

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专业优势

机器人工程专业属于国家新兴专业,是顺应国家建设需求和国际发展趋势而设立的一个新工科专业。当前的机器人工程专业融合了机械设计、先进制造、自动控制、传感检测、人工智能等技术,多学科交叉融合使得机器人工程专业毕业生具有理论扎实、实践能力强、创新精神足的特点。常熟理工学院机器人工程专业一直是我校热门专业,也是我校高就业率专业之一。

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专业资源

学院成立了“机器人与机器视觉技术校企合作教育联盟”,面向业界制定人才培养方案,建设贴合工程实际的实践教学平台,实施生产实习、毕业设计和就业的一体化,持续推进工程教育高质量发展,探索工程创新创业人才培养新模式,加快培养一批适应和引领江苏制造强省建设的卓越工程科技人才。校内设有多个机器人智能控制和机器人产线实验室,具备复杂的机器人实操环境,为学生提供了良好的实践和教学环境。校外设有多处国家级大学生实践教育基地、十多处企业联合实习基地。成立了“常理工—海康机器人机器视觉应用研究中心”,为学生提供进入行业领军企业的就业实习通道,并可以获得机器视觉工程师认证,进入机器视觉生态竞争力强。通过参与机器视觉全国大赛,锻炼个人能力,直通就业岗位。与东南大学、上海交大、南京理工大学、浙江大学等多所高校有着良好的合作关系,为学生提供了良好的进一步深造机会。

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培养特点

本专业重视理论与实践的结合,通过“理论→实践→理论→实践”的不断更迭,保障了理论与实践的有机结合,针对机器人设计与开发、机器人系统集成、机器人智能感知与学习等实际应用需求,培养学生解决机器人工程方面复杂问题的能力。

目前本专业部分课程已经实现了理论实践一体化的培养模式,将课堂搬进

实训基地,边上课边练习,极大的提高了同学们的学习效率和积极性。本专业鼓励学生利用实训基地和开放平台进行创新创业实践,培养了学生创新精神。

办学成果

本专业教师指导的大学生机器人实验室,2010年至今在 中国机器人大赛暨RoboCup公开赛 、 RoboCom 机器人开发大赛、中国机器人技能大赛、中国工程机器人大赛暨国际公开赛、中国高校智能机器人创意大赛、中国机器人及人工智能大赛、中国教育机器人大赛、中分别取得了冠军十五项、亚军六项、季军六项,一等奖三十多项、二等奖五十多项和三等奖五十项的好成绩。

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就业前景

本专业毕业生具有良好的就业前景和众多发展机会,主要从事领域包括:机器人制造、机器人与自动化生产线相结合的工作站、工业自动化控制、运动控制、检测与自动化仪表、智能系统以及信息处理、管理与决策等方面从事相关技术的产品开发、工程设计及控制系统的技术集成与创新、组态、安装、调试、运行维护及经营管理等工作。本专业就业前景有以下三大特点:

(1)岗位需求大

市场机器人工程工业人才供给明显不足,据ABB、发那科、安川等机器人公司提供的数据表明,目前仅苏锡常地区使用工业机器人的企业3000家以上,人才缺口超过20000人。

(2)薪资水平高

根据来自791份样本的统计数据,工业机器人调试工程师的平均水平是6470元,在六千以上的占比60%以上,20%就业者薪资待遇可过万,做系统集成项目的工程师薪资待遇都不低,月薪税后两万+。

(3)职业发展广

工业机器人工程师的职业发展方向明确,按照工业机器人应用工程师、工业机器人集成研发工程师、工业机器人项目工程师路线发展。由于本专业知识交叉性强,毕业生掌握的知识面广,因此成为技术骨干的机会多。

核心课程

工业机器人技术、工业机器人设计与实践、移动机器人设计与实践、机器人控制器设计与编程、机器视觉算法与应用、机器人末端执行器设计与实践、工业机器人离线编程与仿真、ROS机器人程序设计、特种机器人、PLC控制技术理论与实践、电力拖动与运动控制。


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