通信工程专业

通信工程专业为山东省立项建设高水平应用型专业群——通信工程专业群的核心专业。培养适应社会发展需要，具有社会责任感，学习通信系统的理论和技术，掌握信息的处理、传输和交换方法，能够在通信技术相关领域从事研究、设计、开发、系统集成以及运营管理等工作，具有良好的人文素养和一定创新能力的应用型创新人才。

通信工程专业注重学生在通信技术领域中的工程实践能力和创新能力的培养。自2004年开始招生以来,积极探索“卓越工程师”的人才培养模式，努力构建创新课程体系。建成了电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、高频电子线路等5门山东省精品课程，2门校级精品课程和2门校级双语示范课程。专业拥有设备先进、齐全的信息与通信工程中心和实训基地，在无线通信网络技术、通信系统集成、移动互联网应用等方向正逐步形成优势。专业师资力量雄厚，拥有专业教师25人，其中教授3人，副教授16人，讲师6人，高级职称教师比例为76%，博士教师比例为72%，信息与通信工程学科硕士研究生导师14人。近五年，承担各类课题48项，其中省部级及以上科研项目13项，合计经费331余万元，人均科研经费13.24万元。发表学术论文190余篇，其中SCI收录32篇，EI收录34篇，专著和教材2部，发明专利授权9项。

本专业注重本科培养质量，设立了专门的教学质量督导委员会，对在校培养阶段的各个教学环节实施严格的质量监控，保证高质量人才培养的有效实施；同时设立毕业就业联席会，针对本专业就业情况，定期与主要用人单位进行沟通，及时掌握毕业生职业发展情况，对专业教学质量进行跟踪评估。依托山东半岛丰富的行业资源，毕业生辐射全国的通信系统集成、开发、信息服务单位及科研院所。历年毕业生的考研率、就业率和就业质量均位于学校前列，获得社会各界的一致好评。

图3通信专业学生学科竞赛获奖照片

通信工程（移动互联方向）专业

通信工程专业，为山东省高水平应用型专业群——通信工程专业群的核心专业。2017年新增通信工程（移动互联方向）专业，该专业以“移动互联”为主要方向，对准市场拓专业，对准岗位设课程，对准实践抓教学，对准行业促就业。

通信工程专业（移动互联方向）培养适应社会发展需要，具有社会责任感，学习通信系统、计算机软件和电子电路的理论、技术及相关规范，掌握信息的传输、交换和处理方法，能够在通信相关领域从事研究、设计、开发、系统集成以及运营管理等工作，并且具有良好的软硬件设计与实践能力、良好的沟通能力，具备团队合作精神的移动互联方向应用型创新人才。

本专业由学校、企业共同承担培养任务，课程由多家知名企业联合高校共同设计，专业课设置贴近主流技术潮流，培养方式与国际接轨。学生前五学期（2.5年）在学校完成理论课程、技术课程及实验课程的学习，第六至八学期到互联网企业接受一线研发人员指导。通信工程专业师资力量雄厚，学校拥有专业教师25人，其中教授3人，副教授16人，讲师6人，高级职称教师比例为76%，博士教师比例为72%，信息与通信工程学科硕士研究生导师14人。企业拥有5年国内外大中型企业研发经验的双师型教师占90%以上。近五年，专业教师承担各类课题48项，其中省部级及以上科研项目13项，合计经费331余万元，人均科研经费13.24万元。发表学术论文190余篇，其中SCI收录32篇，EI收录34篇，专著和教材2部，发明专利授权9项。

通信工程专业（移动互联方向）核心专业课程为电路与模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、信号与系统、通信原理、数据库原理与应用、Java SE程序设计、Java Web程序设计、Android程序设计、Android特色应用开发、Objective-C程序开发、iOS程序开发。本专业建有专业的移动互联应用实验室，为学生提供当前领先技术的实验环境，通过在企业场景中顶岗实训和毕业实习加强实践能力的培养，学习针对性更强；让学生在学校里积累企业工作经验，从而毕业后能更好的适用企业工作环境，专业就业前景更好。

图1三元制教育模式

图2合作企业121人才培养工程

图3校企合作开发教材