2金8银14铜！我校在山东省大学生创新大赛（2024）获得新突破

7月25日，山东省大学生创新大赛（2024）完成了职教赛道、高教主赛道、青年红色筑梦之旅赛道的决赛评审，我校参赛团队历经数月的精心备赛，参与师生数量、申报项目数量、项目质量和获奖数量均取得新突破。本次比赛共推荐项目27项，获奖24项，推荐项目获奖率88.89%，居全省职业院校首位。其中，职教赛道15个推荐名额，获得金奖1项，银奖5项，铜奖7项，其中，金奖项目获得推荐国赛参赛资格；高教主赛道推荐9个项目，获得金奖1项，银奖2项，铜奖5项；青年红色筑梦之旅赛道推荐3个项目，获得银奖1项，铜奖2项，创我校在这一赛事历年最好成绩。

本届大赛以“我敢闯，我会创”为主题，自大赛启动以来，学校党委、行政高度重视，主管处室、相关处室和各二级院系通力合作，全校师生踊跃参与，申报项目数高达7376项，实现了以赛促教、以赛促学、以赛促创的办赛目标。

一、创新引领，打造有广度的大赛

针对2024年的工作，就业指导处（创新创业中心）确立了以创新创业科研、教学、培训、孵化等项目为牵引，明确重点、突破难点、办好试点、呈现亮点，抓好细节，形成闭环，打好工作“组合拳”“攻坚战”，促进双创工作创新发展，提质增效的工作思路。

印发《济南工程职业技术学院创新创业研究项目管理办法（试行）》（济工院字〔2023〕95号），立项一批教师创新创业研究项目，为大赛储备优质项目基因；根据《济南工程职业技术学院创新创业先锋班管理办法（试行）》（济工院字〔2023〕96 号），组建成立创新创业先锋班，为大赛选拔优秀创新人才；组织全校76名教师开展2023级《大学生创新创业》课程教学工作，为大赛培育优良成长土壤。组织全校师资培训2期，共160余位教师参与，带领专家团队深入院系，进行师资培训8场，为教师挖掘项目、参与大赛明确了方向；邀请创业导师到校开展学生创业大讲堂12场，举办创新创业演讲比赛2场，为学生树立创新意识、了解创新大赛奠定了基础；修订《济南工程职业技术学院大学生创业孵化示范基地管理办法（修订）》（济工院字〔2023〕94 号），招募23个团队入驻，注册公司5家，提高学生创业能力，辐射带动创新大赛参与度。

二、携手并进，营造有温度的大赛

在“创新创业教育提质增效行动工作思路”指引下，3月5日发布《关于开展2024年创新大赛项目培育工作的通知》，启动大赛第一轮项目选拔，初步征集146个项目；

4月11日起，每周3次集中时间邀请专家对项目进行线上线下的一对一辅导，并联合校外专业机构辅助项目申请专利，做好项目知识产权支撑；

4月28日，正式发布《济南工程职业技术学院关于举办中国国际大学生创新大赛（2024）校赛初赛的通知》，基于前期的项目积累，共有206个项目报名参加校赛网评；

5月14日，发布《济南工程职业技术学院中国国际大学生创新大赛（2024）校赛决赛及复活赛方案》；

5月22日，60个项目参加校赛决赛，在学校报告厅进行现场路演答辩；

校赛决赛现场

5月29日，举办复活赛，39个项目报名，经路演答辩选拔10个项目进入集训环节；

5月29日起，每周一组织项目参加线上一对一指导，周三、周四进行线下一对一指导，每周六进备赛集训，准备校级排位赛，争取省赛网评资格；

项目参加集训和一对一辅导

6月17日，组织排位赛，选拔30个项目继续参加集训，准备省赛网评资料；

6月26日，省赛项目申报系统报名数据统计截止，经过各院系创业主任及《大学生创新创业》任课教师积极发动，全校2022级、2023级学生在全国大学生创业服务网填报项目7376项，根据此数量，省教育厅根据推荐项目名额标准分配我校27个推荐省赛项目名额；

6月30日-7月3日，我校推荐的15个职教赛道、9个高教主赛道、3个青年红色筑梦之旅赛道项目完成网评材料的提交；

7月5日，职教赛道公布进入决赛项目，我校6个项目进入决赛争夺金银奖，7个项目获得省赛铜奖；

7月8日，学校组织省赛决赛赛前动员会，鼓励参赛学生积极备战，勇争佳绩；

7月11日，高教主赛道和青年红色筑梦之旅赛道公布进入决赛项目，我校3个高教主赛道项目将和本科组项目争夺金银奖，1个青年红色筑梦之旅项目和全省研究生、本科组项目争夺金银奖；

7月14日-16日，职教赛道决赛举行，我校入围的6个项目经过路演答辩，获得金奖1项，银奖5项；

我校参加职教赛道决赛团队

7月24-25日，高教主赛道和青年红色筑梦之旅赛道决赛举行，我校入围的3个高教主赛道项目获得金奖1项，银奖2项；青年红色筑梦之旅项目获得省赛银奖1项；

……

高教主赛道金奖项目团队

一个个令人难忘的日期，一串串倍感振奋的数字，记录了参赛团队不惧困难、奋力拼搏备赛历程，彰显了全校师生“创出精彩、闯出未来”的创新激情。

三、专创融合，锻造有高度的大赛

多年来，我校以大赛为抓手，不断深化创新创业教育改革，厚植双创人才成长沃土。自2015年大赛举办以来，我校共获得省级以上奖励99项，激发了青年学生的创新创业热情，促进了当代大学生德智体美劳“五育”融合发展。

本届大赛中，我校参赛项目充分体现了以专创融合为基础的大学生创新项目优势。金奖项目《冷盾》团队成员覆盖两大专业群六大专业，首创硅气凝胶高性能超薄保温一体板，创造性的解决传统冷库保温材料保温、防火、高强、保温、防水不可兼得的行业痛点。银奖项目《灵捕智控》基于机电工程系工业互联网专业，以提升工业机械臂驱动性能为目的，研发非线性驱控技术，创新了工业机械臂工作效率和抓取精准度的解决方案。铜奖项目《追“能”蹑“耗”》，依托云平台、物联网、地理信息、大数据挖掘及能效分析等先进技术，实现了企业能耗数据的全流程实时监控，为企业提供能效分析平台，降低企业能源成本。

参赛项目同时体现了以创新服务社会发展为主题的大学生创新创业特点。夺得金奖并获推参加国赛的项目《原品聚汇》是我校2019届毕业生薛亚伟自主创建的电子产品回收、质检和再销售品牌，项目拥有自主知识产权5项，以高精度、智能化、数字化打造沉浸式购机体验，与转转、找靓机、闲鱼等9家龙头企业合作，2023年交易额超2亿元，项目将业务模式与循环经济相融合，以实际行动助力“双碳”战略。银奖项目《粮草“鲜”行》负责人为我校退役士兵大学生，项目创新金融服务模式，帮助退役军人就业创业，致力于打造一支军民兼容、平战结合的国防后勤力量。铜奖项目《锁炎驭能》以“安全第一，生命至上”为根本宗旨，创新性地将高分子柔性包覆材料应用于新能源汽车电池安全领域，在有效降低成本的基础上，提升高压电池的安全性能，为绿色安全出行保驾护航。

传承和弘扬红色基因，同样是大赛的关键词。大赛“青年红色筑梦之旅”赛道将思政教育、专业教育与创新创业教育相结合，传承红色基因，涵养青年学生家国情怀。银奖项目《“锦”上添花》聚焦鲁锦发展价格高、应用范围窄的两大痛点，开发出全自动控制系统智慧织韵纺织机，并在当地构建完整的产业链，提升产品附加值，提高鲁锦文化知名度和影响力。铜奖项目《菇舞青春》聚焦香菇种植难题，创新液体菌种生产新模式，通过优化发酵工艺，确保菌种质量高效稳定，并融合现代科技，降低生产成本，提升种植效益，赋能乡村振兴，引领香菇产业绿色升级，共舞青春创新梦。铜奖项目《味来农潮》依托艺术设计系学生专业技能，深挖区域农产品特色优势,整合区域文化资源，通过IP形象、包装设计、营销策划等方式打造区域农产品品牌，用心用爱搭建农民致富桥梁，用实力用创新建设新农村。

回顾参赛历程，师生团队感触颇多。第一次参加项目指导的汽车工程系青年教师贺怀文说：“在和学生共同备赛的过程中，我深刻体会到了‘以赛促教、以赛促学’的真谛。学生从校赛到省赛的成长，让我感受到教学不仅是知识的传授，更是思维的启迪和能力的培养。这让我更加坚信，教育应以学生为主体，激发学生的内在潜能，培养敢于面对挑战、与时代同步的创新型人才。”项目负责人工程造价（本）2201学生陈奕彤说：“备赛过程中和队员们共同讨论修改方案，熬夜制作项目材料，虽少了好多娱乐时间，但感觉人更充实了，那是一种种子破土的喜悦，我在成长，知不足而后进，望山远而力行，我体会到了越努力越幸运的道理”；项目路演人市营2301学生张萍说：“一遍遍修改稿件，一次次练习路演，我体会到了坚持的力量，感受到了奋斗的快乐，创新是青年的灵魂，唯有青春不可辜负，唯有奋斗才能无悔。”

党的二十届三中全会就进一步全面深化改革作出了系统部署。一部改革开放史，就是一部创新创业史。在中国式现代化进程中，青年大学生毫无疑问是创新创业的主力军。我校将继续以培养学生“敢闯会创”创新能力为核心，把创新创业教育纳入教育教学和人才培养的全过程，为发展新质生产力持续提供人才和智力支撑，为教育强国引领中国式现代化发展作出更大贡献！【就业指导处（创新创业中心） 李冉】