科创+就业双优！智能制造学院强势来袭！
发布于 2026-06-13 15:08:00阅读量 88智能科技 点燃梦想
每一份热爱从这里找到回响
每一次突破从这里积蓄力量
每一个身影从这里奔向远方
与未来科技并肩
与卓越自我相遇
逐梦科创浪潮，成就非凡未来
欢迎来到智能制造学院
当机械的齿轮与智能的代码同频共振，当电气的脉动与自动化的逻辑深度交融，当机器人的关节在数字世界中划出精妙轨迹——智能制造的时代已呼啸而来。在这里，机电不再是冰冷的零件组装，而是融合控制、计算与制造的智慧生命体；是驱动产业跃迁的超级引擎，是托举未来工业的坚实基石。 广东科技学院智能制造学院，以“智能创新，造就未来”为使命，为每一位心怀热望的学子铺就一条直通高端制造与智能装备的核心赛道。无论你是痴迷机械设计与精密传动的技术发烧友，还是立志用自动化技术革新生产的实干派，亦或是想以智能控制解锁工业新局的创新者，又或者是想在新能源与汽车服务工程领域推动绿色出行的追梦者——在这里，你将掌握“机电基础+控制核心+智能应用”的硬核能力。每一行代码、每一次接线、每一张图纸、每一台设备的调试，都将成为你定义未来的底气。 您的舞台 智汇无限 下面让我们一起 走进智能制造学院 以技术之力，共筑智能时代 智能制造学院是学校重点建设的工科学院之一，承担机械专业硕士点建设任务。学院坚持立足东莞，面向大湾区，围绕智能制造和新一代信息技术等领域设置专业，为区域经济社会发展培养高素质应用创新型人才。 学院开设有9个本科专业，2026年普通高考招生专业有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、智能制造工程、新能源汽车工程、电气工程及其自动化、自动化、机器人工程共8个专业，欢迎有学科兴趣与基础的考生报考。 智能制造学院拥有一支结构合理、实践经验丰富、教学效果突出的师资队伍。目前，全职教职工240余人，其中专任教师203人，高级职称89人，博士学位71人，硕士学位105人，“双师型素质”教师占比达 70%。 （专任教师职称分布） 近年来，学院教师承担国家级项目近30项，省、市级项目130余项，其中，国自科、省自然科学基金、粤莞基金等重大科研项目50余项，校级项目330项；发表论文1600余篇；出版教材20余部；授权专利200余项。 左右滑动查看更多 学院《单片机原理及应用》、《工程制图Ⅰ》、《汽车构造Ⅰ》三门课程被认定为省一流本科课程。2023年机械设计制造及其自动化、机械电子工程2个专业通过IEET工程及科技教育认证。2025年自动化、电气工程及其自动化2个专业通过IEET工程及科技教育认证。 2026年自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化4个专业在艾瑞深校友会中国大学一流专业排名（应用型）中，评为中国顶尖应用型专业六星级专业。 学院建设有“现代模具设计与制造”“智能制造与环境监控”“电化学储能器件”3个东莞市工程技术研究中心，“东莞市表面技术与功能材料制备重点实验室”“省级西门子-广科智能制造联合实验室”2个重点实验室，与企业共建“广东省力学控制系统与应用”“广东省锂离子电池制芯智能装备”2个工程技术研究中心。 学院建设有工业机器人实验室、无人机实验室、3D打印实验室、电力电子实验室、高频电子实验室、单片机实验室、PLC实验室、液压与气动实验室、智能制造产线等72间，以及电工电子实验中心、机械工程中心、汽车工程中心、智能制造中心等校内实训基地，仪器设备总值9000余万元。其中，电工电子实验教学中心、机械工程训练中心被定为省级实验教学示范中心，汽车工程中心被定为省级高等职业教育实训基地。 学院与西门子、ABB、美的集团、易事特集团、大族激光科技、固高科技、新能源科技等近百家企业建立深度校企合作关系，为校企融合、产学研合作、学生实习就业提供了坚实保障。 学院已成立智能制造产业学院和机器人产业学院，并与多个产业园和企业成立特色人才培养创新班，深入推进“人职匹配、因材施教、分类培养”人才培养模式改革。学院注重培养学生扎实的专业理论基础和运用现代知识、技术分析问题和解决问题的工程实践能力，毕业生近几年就业率稳定在98%左右。 学院实施“五育并举”等举措，积极开展学科竞赛指导、学生科研项目指导、考研考公辅导等工作，为学生提供良好的成长环境。 近年来我院学生2500余人次参加蓝桥杯、大学生电子设计竞赛、机械创新设计大赛等各类学科竞赛，获奖数总计900余项，国家级获奖217项，其中一等奖24项，二等奖66项，省级获奖738项，其中特等奖7项，一等奖87项，二等奖211项，获奖数量和层级稳步提升。 2025年第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛决赛中，智能制造学院荣获特等奖1项（民办高校唯一自然科学类），一等奖1项，突破学校历史最佳成绩；2025年荣获中国国际创新大赛国铜1项，省金奖1项，省银1项；2025年荣获全国三维数字化创新设计大赛特等奖；2023年荣获中国大学生工程实践与创新能力大赛新能源车赛道太阳能电动车赛项金奖；2025年荣获徕卡杯第十四届全国大学生金相技能大赛一等奖。 2024年荣获第二十六届中国机器人及人工智能大赛全国决赛一等奖；2021年荣获全国大学生电子设计竞赛国赛二等奖、全国大学生工程训练综合能力竞赛广东省分赛一等奖、全国高校汽车金融管理师与二手车鉴定评估师技能大赛全国总决赛”冠军金奖、一等奖、广东省工科大学生综合实验技能大赛荣获一等奖等。 学院注重培养学生科研创新能力，构建“导师引领+项目驱动+平台支撑”的训练体系，鼓励本科生早进课题、早进实验室、早进团队。各专业实验室面向学生开放，并设有项目经费支持学生发表成果，极大地激发了学生的求知热情。 近三年，学院学生以第一作者发表论文137篇，其中SCI检索10篇，EI检索56篇，中文核心期刊7篇；申请发明专利、实用新型专利25项。 学院自2020年开始有组织有计划地开展考研帮扶工作，通过成立强基班，逐步实现参加考研和录取人数皆逐年递增效果。 近年来我院学子考研成绩斐然，录取院校涵盖国内外多所知名高校，展现出多元化、高层次的发展趋势。包括被华南师范大学、海南大学、新疆大学、暨南大学等双一流高校录取；同时，更有优秀学生被香港理工大学、香港都会大学、加拿大康考迪亚大学等境外名校录取，彰显国际化培养成果。 东莞市2025“五四青年榜样”（中国共产主义青年团东莞市委员会），学院凤府科创团队学生负责人，以第一作者发表2项实用新型专利、3项软件著作权、1篇EI检索，曾获得过中国国际大学生创新大赛(2025)总决赛铜奖；累计成果30余项。 25年国家奖学金获得者，智能制造学院“凤府科技”科研创业团队核心成员，2025年获中国国际大学生创新大赛全国总决赛铜奖，2025年获第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛三等奖；申请专利4项，登记软件著作权6项。 获得2025年国家奖学金，获国家级奖项10项、省级12项，以第一发明人申请发明专利1项，实用新型专利6项，发表论文2篇，登记软件著作权1项，累计志愿时长达482小时，以实干与担当展现新时代大学生的优秀风采。 2024年国家奖学金获得者，以第一作者在《JMCA》、《molecules》发表sci论文2篇，EI论文1篇。影响因子总和大于15，被引40+；获第十八届广东省“挑战杯”课外学术作品竞赛特等奖，2024年全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖，申请发明专利一项。 学院推行“五育并举”广科特色育人模式，精心策划并开展一系列丰富多彩的学生活动，如新生杯篮球赛，十大歌手比赛、迎新晚会、争鸣杯辩论赛、红色情景剧、学生趣味运动会、井冈山精神知识竞赛、晴朗杯知识竞赛、微团课竞赛、学生干部培训班、青马工程培训班等。此外，学院注重培养学生的社会责任感，组织了多项志愿活动。这些活动不仅为学生们提供锻炼自我、展示才华的广阔舞台，也促进学生之间的交流与互动，加深了彼此之间的友谊，共同营造一个积极向上、充满活力的美好氛围。 学院秉持全面发展的教育理念，精心策划并开展一系列丰富多彩的学生活动，如新生杯篮球赛、十大歌手比赛、迎新晚会、争鸣杯辩论赛、红色情景剧、学生趣味运动会、井冈山精神知识竞赛、晴朗杯知识竞赛、微团课竞赛、学生干部培训班、青马工程培训班等。此外，学院注重培养学生的社会责任感，组织了多项志愿活动。 左右滑动查看更多 同时，智能制造学院党委在校党委的领导下，坚持党建引领，牢固战斗堡垒，落实立德树人根本任务，学院积极推进五育并举育人工作，完善心理健康体系建设，推进创新创业与就业，打造学院特色品牌等工作，学院通过团学活动，学科竞赛素质能力提升营，微信公众号等平台，强化思政育人途径，坚持党建工作与中心工作相融相促，助力学院高质量发展。 左右滑动查看更多 专业特色：本专业面向粤港澳大湾区尤其是东莞地区的智能制造与高端装备产业，培养具备机械设计、机械制造、机电控制及自动化等领域基础知识与应用能力的高素质应用创新型人才。 ■IEET工程教育认证专业 ■校级一流专业专业 ■校级应用型人才培养示范专业 ■校级课程思政示范专业 ■机械专业硕士培育点依托专业 主要课程：工程制图、工程力学、机械原理、机械设计、机电传动控制、现代设计方法、机电一体化系统设计、机电产品创新设计等。 就业去向：从事机械产品设计与开发、工艺编制、质量检测、设备管理、产线运维及经营销售等工作，覆盖从技术研发到生产运营的完整链条。 依托在校期间的专业积累，我从事机械产品的研发与设计工作，能将创意从图纸一步步推进为可落地的真实产品。从方案构想到结构定稿，专业所学贯穿始终，支撑我不断设计出可靠的自动化设备。 —— 2023届学长（现产品研发工程师） 专业特色：本专业是以机械技术、电子技术、信息技术为主体，多学科相互渗透、相互结合而形成的一种新兴的交叉学科。对接产业需求，依托产教融合与学科竞赛，着重培养工程实践能力和应用创新能力，突出“机械为主、电控为用、机电融合、服务制造” 的鲜明专业特色。立足于培养德智体美劳全面发展，具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能够从事机电一体化产品的设计、制造、控制、应用研究和生产管理等工作的高素质应用创新型人才。 ■IEET工程教育认证专业 ■校友会2024年六星级中国顶尖应用型专业 ■教育部“新工科”项目依托专业 ■教育部协同育人项目依托专业 ■校级一流专业 主要课程：工程制图、机械设计基础、机械工程材料、单片机原理及应用、PLC技术、液压与气压传动、工业机器人技术、机器视觉技术、机电一体化系统设计等。 就业去向：机械结构设计、PLC系统设计与调试、自动化设备系统设计与调试、工业机器人编程与调试、机器人视觉系统构建、机电产品测试销售及技术服务等。 在我的考公路上，凭借工科思维的逻辑优势拆解难题，靠着不服输的劲头打磨面试技巧，机械电子工程的复合背景让我在众多申请者中脱颖而出！备考的路从不好走，但只要锚定目标，步步扎实，终能抵达理想彼岸。 —— 2025届学长（现茂名市公务员） 专业特色：本专业主要面向粤港澳大湾区尤其是东莞地区智能制造行业生产、管理、服务一线需要，培养具备智能制造工程专业知识、应用能力和创新意识的高素质应用创新型人才。 ■教育部“新工科”项目依托专业 ■教育部重点打造的“新工科”专业 ■东莞“十四五”重点发展产业支撑专业 ■区域一流应用型专业，专业档次A+ 主要课程：工程制图、机械设计基础、工业机器人技术基础、智能控制技术、智能制造技术基础、云制造与工业大数据、机器视觉技术、数字化工厂仿真、智能制造系统建模与仿真等。 就业去向：面向智能制造及相关领域从事智能制造系统分析、规划、设计、运营管理、技术服务等方面工作。 依靠专业所学的智能制造系统故障诊断与预测性维护技能，我在实习期间成功协助公司搭建起一套高效的设备状态监测系统，我的工作成果得到了企业的高度认可，毕业后直接加入公司智能制造系统运维团队。 —— 2025届学长（现智能制造系统运维） 专业特色：本专业基于“三全育人”“五育并举”的培养机制和“人职匹配、因材施教、分类培养”的培养模式，立足粤港澳大湾区尤其是东莞地区电气工程行业企业的人才需求，培养具有电气工程领域基础理论、专业知识，掌握电力电子、电力系统、电机电器、检测与监控、保护与控制、新能源发电等技术，具备工程实践能力，能够从事电气工程相关的系统设计、设备制造、电网建设、保护与控制、运行维护与组织管理等相关工作的高素质应用创新型人才。 ■省级实验教学示范中心依托专业 ■教育部协同育人项目依托专业 ■东莞“十四五”重点发展产业支撑专业 ■校级重点建设专业 ■校级电气工程重点学科提升计划项目依托专业 ■依托西门子智能制造产业学院、机器人产业学院 ■IEET工程教育认证专业 主要课程：电气工程及其自动化专业导论、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动基础、电磁原理、电气CAD、电气控制与PLC、电力电子技术、自动控制原理、传感器与检测技术、嵌入式原理与应用、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术、发电厂电气部分、MATLAB基础与应用、人机界面技术、新能源发电技术等。 就业去向：电力系统规划设计、电气设备生产制造、电网建设、系统调试与运行、保护与系统控制、状态监测、维护检修、组织管理等。 得益于“电力系统+智能控制”的复合培养，我在南方电网从事配网调度与智能配电管理工作，快速掌握配电自动化(DA)系统、故障自愈控制与分布式能源接入调度，负责10kV-110kV电网的实时操作与应急指挥，优化调度策略大幅缩短平均故障复电时间，提升了城市配电网智能化水平和供电可靠性。 —— 2024届学姐（现南方电网运维调度） 专业特色：本专业面向粤港澳大湾区特别是东莞地区自动化行业，培养具有自动化检测和控制领域的基础知识、专业技术和实践能力，并具有创新意识的高素质应用创新型人才。 ■校友会2024年六星级中国顶尖应用型专业，专业档次A++ ■IEET工程教育认证专业 ■教育部“新工科”项目依托专业 ■教育部协同育人项目依托专业 ■具有省级专业教学团队 ■东莞重点发展产业高端装备制造业支撑专业 ■校级重点专业 ■校级控制科学与工程学科提升项目依托专业 ■依托省级智能制造产业学院、校级机器人产业学院 主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机及拖动基础、电气控制与PLC、嵌入式原理与应用、电力电子技术、计算机控制技术、过程控制技术、现场总线技术、运动控制系统、工业机器人技术基础、工业机器人编程与调试、工厂供电技术、智能控制技术、智能仪器设计等。 就业去向：自动化产品设计、制造、调试、运行、维护管理、PLC 编程、工业机器人系统集成、以及产品测试、销售及技术服务等工作岗位。 很幸运在“3+1分类培养模式”中选择了固高科技，企业实习期间我将学校的理论与现场实际操作进行结合，专业技能水平得到快速飞涨，现在博众精工负责自动撕膜机的软件优化与调试。 —— 2022届学长（现嵌入式软件工程师） 专业特色：本专业面向粤港澳大湾区尤其是东莞地区制造行业的需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握机械、电控、机器人及智能控制等多学科融合的基础理论，能从事机器人系统集成、安装调试、编程、维护、生产管理和销售等工作，能解决机器人二次开发、技术改造和技术支持等工作中的实际问题，具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型人才。 ■校友会2024年五星级中国顶尖应用型专业，专业档次A++ ■教育部“新工科”项目建设专业 ■教育部产学合作协同育人依托专业 ■省级特色创新项目建设专业 ■东莞“十四五”重点发展产业支撑专业 ■硕士点建设依托专业 ■校级特色专业 ■依托ABB ability智能互联产业学院、机器人产业学院 主要课程：C语言程序设计、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、传感器技术、自动控制原理、电机及拖动、电气控制与PLC、工业机器人基础、机器人编程及仿真、机器人系统集成、机器人视觉技术、智能机器人设计等。 就业去向：面向机器人研发公司、智能制造企业、无人化工厂、机器人服务产业等企业，能从事机器人系统集成、设计绘图，现场编程、组装与调试、运行维护、升级改造、生产管理、销售服务等技术与管理工作，专业人才紧缺，就业前景广阔。 在校期间参与的“3+1”产业班让我提前进入企业实战，毕业时已能独立完成机器人码垛产线的调试。现在我在惠州从事嵌入式开发，年薪18万+，感谢学校提供的平台与项目机会。 —— 2022届学长（现嵌入式软件工程师） 专业特色：本专业面向粤港澳大湾区尤其是东莞地区新能源汽车行业，培养具备机械工程、车辆工程领域基础知识和核心技能的高素质应用创新型人才。 ■区域一流应用型专业 ■国家战略发展需求型专业 ■校友会2025年五星级中国顶尖应用型专业 ■教育部产学合作协同育人依托专业 主要课程：工程制图、汽车构造、新能源汽车结构与原理、新能源汽车动力电池技术、新能源汽车驱动电机技术、新能源汽车电子控制技术、新能源汽车CAD与CAE技术、智能网联汽车技术、新能源汽车设计与匹配等。 就业去向：从事新能源汽车（包括传统汽车）整车及零部件产品设计与研发、生产与制造、质量检测等方面的工作。 在校期间参与的“3+1”产业班让我提前进入企业实战，2025年于大族激光实习，后从事汽车设计，辗转阿尔特，龙创等汽车设计公司，目前薪资15万/年，并于2026年考上广州大学机械专业研究生。 —— 2021届学长（现汽车设计工程师） 专业特色：本专业面向粤港澳大湾区尤其是东莞地区先进制造业，培养具备材料科学、成型工艺及智能控制领域基础知识和核心技能的高素质应用创新型人才。 ■教育部产学合作协同育人依托专业 ■省级实验中心依托专业 ■市重点实验室依托专业 ■市工程技术研究中心依托专业 ■机械专业硕士培育点依托专业 主要课程：工程制图、机械设计基础、材料科学基础、塑料成型工艺及模具设计、冲压成型工艺及模具设计、材料成型检测与控制、模具CAD/CAM/CAE。 就业去向：在材料、机械、电器、汽车、家电、电子信息装备等行业，从事新材料及零部件制备、工艺模拟与设计、模具设计与制造、生产管理、质量检验、新材料和新工艺开发等工作。 在广科，材料成型及控制工程专业玩的是模具设计和智能制造。从手机外壳到汽车零件，看着电脑里的设计图变成实物，超有成就感。而且东莞智造名企超多，师兄师姐没毕业就被预定啦。如果你想亲手创造未来，选材料成型及控制工程就对了！ —— 2025届学长（现模具工程师） 智能驱动未来 制造成就梦想 广东科技学院智能制造学院 与你共赴山海！
