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海南医学院2008年招生章程

发布于 2015-04-20 15:26:03

  一、宗旨

  为了维护高招工作的严肃性,保证高考录取工作的“公开、公平、公正”,充分体现“学校负责、招办监督”的录取体制,本着对有志报考我院的考生持认真负责的态度,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部的有关规定制定本章程。

  二、学校简介

  海南医学院于1993年7月经国家教委批准建立。学校的办学历史可追溯到1948年创立的私立海南医学专科学校及建国后续办的海南大学医学部。1994年获准授予学士学位。1997年被国家教委确认为本科教学工作合格学校。2000年实现校本部的搬迁。2003年被国家教育部确定为联合培养硕士学位研究生单位。2004年起与北京大学联合招收硕士研究生。2006年被教育部评为本科教学工作水平良好高校。2006年开办留学生教育。

  学校现占地面积661.7亩,分城西校区(主校区)和龙华校区(旧校区)。学校现有教职员工1871人,其中医教研专业技术人员1266人。专业技术人员中,正高85人,副高237余人。专任教师中博士54人,硕士276人,占专任教师的60.7%。学校设有临床学院、高等职业教育学院、国际教育学院、中医学院、基础医学部、外语部、体育部、人文社会科学部、信息技术部、药学系、预防医学系、护理学系、口腔医学系、检验医学系等14个二级教学单位;有教育系统省级重点学科2个、卫生系统省级重点学科4个、省级精品课程8门、省级重点课程3门、6个基础实验室、5个专业实验室、87个教研室;图书馆藏书(含电子资源)近70万册;设有直属附属医院1家,床位编制1008张,非直属附属医院2家,病床总数近2000余张,临床教学(实习)医院22家,开放病床数6893张,另有教学基地10个。学校2008年普通招生设3个学科门类共17个本科专业,分别是临床医学、医学影像学、康复治疗学、预防医学、口腔医学、医学检验、护理学、药学、中医学、中西医临床医学、针灸推拿学、劳动与社会保障(医疗保险方向)、生物技术(医药方向)、市场营销(医药营销方向)、中药学、应用心理学(医学心理学方向)、公共事业管理(卫生事业管理方向),面向全国招生;具备招生资格的高职(专科)专业17个,包括临床医学、临床医学(社区医学方向)、医学检验技术、中医学、护理、医疗美容技术、口腔医学、药学、针灸推拿、助产、医学影像技术、眼视光技术、医学营养、卫生检验与检疫技术、医药营销、劳动与社会保障(医疗保险方向)、家政服务(医药卫生方向);开设自学考试“专接本”护理学、药学及营养、食品与健康等3个专业。学校现有各类在校生10000余人,留学生100余人。2008年起高职(专科)学生由高等职业教育学院管理。

  三、2008年本科招生专业介绍

  1、临床医学

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国社会进步和医药卫生事业发展需要的具有良好素质和职业态度、知识面广的初级医师。具有在上级指导下从事安全有效的医疗实践能力, 具有在医学的任何分支继续深造的一定基础, 具有不断学习的能力, 并能通过职业培训不断完善知识和技能, 适应不断变化的医疗需要。

  主干学科:基础医学、临床医学。

  主要课程:人体解剖学、组织学和胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学共15门。

  2、预防医学(妇幼卫生方向)

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标: 培养二十一世纪我国社会主义建设和医药卫生事业发展需要的,德、智、体、美、实践全面发展,具有较系统的妇幼卫生专业理论知识、妇女和儿童常见病、多发病的临床诊疗技能以及预防保健能力,掌握基础医学、临床医学、预防医学的基础理论与技能,具有较强的综合职业能力,能在各级医疗卫生单位从事妇幼医疗、保健工作及疾病预防控制、社区医疗卫生服务等的医学高级专门人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、预防医学。

  主要课程:生物化学、医学微生物学、医学免疫学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、卫生统计学、流行病学、妇幼保健学、儿少卫生学,共计15门。

  3、医学检验

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的高级医学技术专门人才。

  主干学科:基础医学、医学检验技术。

  主要课程:生物化学、分析化学、仪器分析、病理学、临床医学概论、寄生虫学检验技术、微生物学检验技术、免疫学检验技术、血液学检验技术、临床生化检验技术、实验室管理、临床检验学、分子生物学检验技术、常用检验技术与仪器学,共14门。

  4、护理学

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践能力全面发展,具备人文社会科学、医学、预防保健知识及护理学基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育与科学研究的高级护理专门人才。

  主干学科:基础医学、护理学、人文社会科学。

  主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、医学微生物学、医学免疫学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理学,共11门。

  5、药学

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养以化学、生物学和医学为基础,掌握系统的药学专业基本理论、基本知识和基本技能,具有比较全面的专业知识和较强的社会适应性;具备从事药物的研究与开发、生产和流通、检验及监督,保证临床合理用药等能力;培养在药物研究单位、医药工商企业、医院药房及药品监督管理部门,从事药品的研发、生产、经营、检验、管理和合理用药等的高级实用型专门人才。

  主干学科:药学、化学。

  主要课程:有机化学、分析化学、生物化学、药用植物及生药学、药理学、中药药理学、药物化学、药物分析、药剂学、天然药物化学、药事管理与法规、医药市场营销学,共12门。

  6、口腔医学

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具有医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学专门人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学。

  主要课程:医用物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔临床药物学、口腔生物学、口腔影像诊断学、口腔粘膜病学、牙体牙髓病学、口腔预防医学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学,共14门。

  7、中医学

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具有中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。

  主干学科:中医学。

  主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、针灸学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学,共14门课程。

  8、中西医临床医学

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具有中医、西医、中西医结合基础知识和能力,能在各级综合性医院、中医院、中医科研机构等部门从事中西医结合临床、教学、科研等工作的高级医学高级专门人才。

  主干学科:中医学、基础医学、临床医学。

  主要课程:医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖学、生理学、病理学、诊断学、针灸学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合骨伤科学,共15门。

  9、医学影像技术

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能,从事临床影像检查、图像处理与设备维护的高等技术应用性医学影像高级专门专门人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、医学影像技术。

  主要课程:人体解剖学、病理学、医学物理学、医学影像物理学、电子学基础、人体断面解剖学、医学影像解剖学、医学影像诊断学、医学影像检查技术、临床医学概论、医学影像设备结构与维修、医学影像设备学,共12门。

  10、康复治疗学

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具有基础医学、临床医学和康复医学的基本理论知识及能力,能在各级医疗机构、疗养院等从事康复治疗和保健工作的医学人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、康复医学。

  主要课程:医用物理学、人体解剖学、运动学、生理学、病理学、外科学、内科学、神经病学、康复机能评定、康复临床学、运动疗法、物理因子疗法、作业疗法,共13门。

  11、劳动与社会保障专业(医疗保险方向)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予管理学学士学位。

  培养目标:培养适应社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代管理理论、技术与方法,熟悉我国的医疗保障制度,具有一定的医学知识、卫生法律知识以及应用这些知识的能力,能在文教、卫生、环保、社会保障、保险等公共事业单位、卫生行政部门从事管理工作的复合型、应用型高级专门人才。

  主干学科:管理学、临床医学、预防医学、保险学。

  主要课程:保险统计、保险精算、经济学基础、社会保障理论与医疗保险、市场营销原理、保险原理与人寿保险、社会医学与卫生事业管理、保险基金管理、医院管理学、诊断学、临床医学概论、卫生学、流行病学、卫生统计学,共14门。

  12、针灸推拿学

  培养层次:本科,学制五年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展,具有较高素质和能力,系统掌握中医学的基本理论、基本知识和基本技能,基本掌握西医学基本的理论和技能,精通针灸推拿学的理论知识和技能,毕业后能独立从事针灸推拿为主的各种临床工作和科研、教学等工作的高级针灸推拿学专门人才。

  主干学科:中医基础学、西医基础学、针灸推拿学。

  主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、实验针灸学、推拿学、推拿手法学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤学,共15门。

  13、生物技术(医药方向)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予理学学士学位。

  培养目标:培养具有扎实的生物技术基本理论和实践技能、医学基本知识及相关自然科学知识,能够从事生命科学的基础理论研究或生物制品、药物的开发和应用、疾病诊断和治疗治疗技术的开发与应用,能够在医药、工业、环保等领域及行政管理部门从事与生物技术相关的技术应用、技术研究、行政管理等方面工作,具有较强的创新意识、良好的科学素质和职业道德的高级人才。

  主干学科:生物学。

  主要课程:基因工程、细胞工程、酶工程、生物化学、分子生物学、微生物工程、分子生物学诊断技术、细胞生物学、医学遗传学、生物技术实验,共10门。

  14、市场营销(医药营销方向)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予管理学学士学位。

  培养目标:培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力,能在医药企业、事业单位及政府部门从事医药市场营销与管理以及教学、科研等工作的高素质专门人才。

  主干学科:市场营销学、管理学、经济学。

  主要课程:普通心理学、管理学、经济学、经济法学、统计学、市场营销学、公共关系学、医药商品学、国际贸易、卫生法学,共10门。

  15、中药学

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予医学学士学位。

  培养目标:培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识和能力,能在中药生产、检验、流通、使用和开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高级中药技术人才。

  主干学科:中药学、药学、中医学。

  主要课程:中医学、中药学、方剂学、中药鉴定学、中药资源学、中药化学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析、药事管理学,共11门。

  16、应用心理学(医学心理学方向)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予理学学士学位。

  培养目标:培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,具备医学基础知识、能够运用心理学专业理论、技术和方法解决心理健康教育、心理健康促进、心理咨询、心理治疗实际问题,能在医疗、教育、卫生、司法、行政管理等部门从事心理咨询与治疗、教学、管理、研究等工作的高素质专门人才。

  主干学科:心理学、医学。

  主要课程:基础医学、临床医学、普通心理学、实验心理学、心理统计、社会心理学、人格心理学、发展心理学、心理学研究方法、心理测量、临床心理学、心理咨询与治疗学,共12门。

  17、公共事业管理专业(卫生事业管理方向)

  培养层次:本科,学制四年,毕业授予管理学学士学位。

  培养目标:培养具有健康体质、较高政治素养、高尚道德情操、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力和创新能力,熟悉医学基础知识、现代管理理论等方面的知识,以及具备应用这些知识与理论的能力,能在文化教育、各级医疗卫生机构和卫生行政部门从事卫生事业管理工作的高素质专门人才。

  主干学科:医学、管理学、社会学、经济学。

  主要课程:基础医学、临床医学、流行病学、社会医学、卫生统计学、管理学基础、管理信息系统、卫生学、卫生法学、卫生事业管理学、西方经济学、卫生监督学、健康教育学,共13门。

  四、高职(专科)专业介绍

  1、临床医学(社区医学方向)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具备医学基本理论知识与技能的全科实用型卫生人才,能够独立开展预防、临床诊断、保健、康复、护理和健康教育六位一体的社区卫生服务工作的基础医疗卫生人才。

  主干学科:基础医学、临床医学。

  主要课程:医学微生物学与免疫学、病理学、药理学、全科医学、社区医学、诊断学、内科学、外科学、预防医学,共9门。

  2、医学检验技术

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的专门人才。

  主干学科:临床医学、基础医学、检验技术。

  主要课程:生理学、生物化学、医学微生物学与机免疫学、分析化学、仪器分析、临床血学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床生物化学检验、临床检验学,共10门。

  3、医疗美容技术

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具备人文社会学、基础医学、临床医学、医学美容的基本理论、知识、技能,能在各级医疗单位从事医学美容、常见病防治的专门人才。

  主干学科:基础医学、临床医学、美容医学。

  主要课程:人体解剖学、组织学和胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学与免疫学、病理学、药理学、诊断学、临床医学概论、美容外科学、专业美容技术,共11门。

  4、护理

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,掌握现代医学、护理学专业理论和护理技能、具有预防、医疗、康复理论和技能的护理专门人才。

  主干学科:基础医学、护理学、人文社会科学。

  主要课程:人体解剖学、组织学和胚胎学、生理学、生物化学、医学微生物学与免疫学、病理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学,共11门。

  5、药学

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体、美、实践全面发展,具有较高素质和能力,具有药学学科的基本理论、基本知识和技能,能在药品生产、检验、医院药房和药品流通领域从事药物生产、鉴定和临床合理用药等方面工作的专门人才。

  主干学科:药学、化学。

  主要课程:有机化学、分析化学、生物化学、天然药物化学、药物化学、药理学、药用植物学及生药学、药物分析、药物制剂学,共9门。

  6、中医学

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:本专业遵循党的教育方针,培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的,德、智、体全面发展的,具有良好的医风医德,具有从事中医临床医疗工作必需的理论知识和实际工作能力的医药专科应用型人才。毕业后主要从事县级以上农村和厂矿等基层医药卫生工作,或医学科研及医疗卫生机构的技术辅助工作。

  主干学科:基础医学、中医临床医学。

  主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、针灸学、中医内科学、中西医外科学、中医妇科学、中医儿科学、内科学、,共10门。

  7、助产

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的,德、智、体、美、劳全面发展的,具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识,掌握护理学的基本理论和技能,毕业后能在各级医院、妇幼保健机构从事临床助产及母婴保健工作的高等技术应用型助产专门人才。

  主干学科:护理学、高级助产学、基础医学、临床医学。

  主要课程:儿科护理学、妇产科护理学、护理心理学、护理学导论与护理学基础、急救护理学、健康评估、内科护理学、人际沟通、社区护理学、外科护理学、高级助产学,共11门。

  8、劳动与社会保障(医疗保险方向)

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养适应社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展的,掌握现代管理理论、技术与方法,熟悉我国的医疗保障制度,具有一定的医学知识、卫生法律知识以及应用这些知识的能力,能在文教、卫生、环保、社会保障、保险等公共事业单位、卫生行政部门从事管理工作的复合型、应用型高级专门人才。

  主干学科:管理学、经济学、社会学、保险学、临床医学、预防医学。

  主要课程:预防医学、流行病学、财务管理学、医院管理学、公共关系学、卫生法学、管理学基础、西方经济学(微观、宏观)、保险营销学、人身保险学、劳动法与社会保障法、劳动和社会保障概论、保险学、医疗保险学、保险统计、保险基金管理,共16门。

  9、医学影像技术

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:本专业的基本任务是贯彻执行党和国家教育方针和卫生工作方针,为县市级医院、基层医疗机构培养德、智、体、美全面发展的,具有一定医学影像基础知识、基本理论和基本技能,能从事X线、CT、超声诊断、介入技术及MRI工作的应用型、大专层次的医学影像技术人才。面向县市级医院、基层医院、妇幼保健院、卫生防疫站、社区卫生服务中心从事医学影像技术及诊断工作。

  主干学科:基础医学、临床医学、医学影像技术。

  主要课程:DSA技术临床应用、医学影像物理学、电子学基础、医学影像检查技术学、医学影像设备学、放射生物与放射治疗学、医学影像诊断学、医学影像设备结构与维修,共8门。

  10、医学营养

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:本专业培养面向二十一世纪适应我国社会主义现代化建设需要,具有必要的理论知识和较强的实践能力,适应中国大中城市和国际城市人们的生活水平发展需求,从事营养卫生、营养保健事业的实用型中医营养专门人才。

  主干学科:基础医学、营养学、烹调技术。

  主要课程:有机化学、分析化学、预防医学、流行病学、医学统计学、食品化学与分析、健康行为与健康促进、营养学、临床营养学、中医营养学、社区营养学、烹饪营养学,共12门。

  11、卫生检验与检疫技术

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养具有良好的人文素质和心理素质,富于开拓创新精神,面向市场适应竞争适应 21 世纪现代化建设的需要;培养具有良好的业务素质,具备基础医学临床医学和预防医学知识,熟练掌握卫生检验技术的基本理论,具备很强的实际操作能力,能应用卫生检验知识和技能,对卫生检验设备正确使用,维护和保养的应用型技术人才。

  主干学科:基础医学、医学检验技术。

  主要课程:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、仪器分析、预防医学、寄生虫学及检验、卫生检验技术、卫生监督与管理、卫生理化检验、卫生微生物检验、卫生毒理检验、食品检验、动植物检验,共14门。

  12、家政服务(医药卫生方向)

  培养层次:专科,学制二年。

  培养目标:培养具有医学和管理学的基本理论知识和技能,从事家庭事务管理(包括规划、决策、领导、指挥、协调、控制、参与、监督与评议事家庭事务)的高级专门人才。

  主干学科:护理学、管理学、保险学、基础医学、临床医学。

  主要课程:康复护理学、老年护理学、人际沟通、营养学、健康行为与健康促进、烹饪营养学、财务管理学、公共关系学、公共管理学、社区卫生服务管理、医疗保险学、现代家政学概述、教育学,共13门。

  13、眼视光技术

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:本专业培养掌握眼视光学专业的基本理论,具有眼部和视力基础保健、验光配镜、隐形眼镜验配和视功能康复技能,能在眼科、眼镜或其它眼视产品企业从事验光配镜、眼视光特殊检查和视功能康复工作的高级医学技术人才。

  主干学科:基础医学、眼视光学。

  主要课程:眼解剖生理学、影像诊断与眼科影像学、眼应用光学、眼科学、眼屈光学与验光学、临床双眼视力与低视力、眼视光仪器检查诊断学、眼镜学、角膜接触学、眼科屈光手术学,共10门。

  14、针灸推拿

  培养层次:专科,学制三年。

  培养目标:培养适应社会经济发展需要的,德、智、体、美等全面发展的,具有从事基层临床针灸推拿医疗工作的助理执行针灸推拿医师,或从事教学科研工作的技术辅助人员。

  主干学科:中医学、针灸学、推拿学。

  主要课程:中药学、中医基础理论、中医诊断学、经络腧穴学、刺法灸法学、中医内科学、推拿学、中医筋伤学、中医骨伤科学、针灸治疗学、推拿手法学、理疗学,共12门。

  15、医药营销

  培养层次:专科,学制二年。

  培养目标:主要培养适应我国医药卫生事业发展,具有基本药学知识与技能、较全面掌握现代化管理与卫生事业管理知识,方法与技能,适应市场经济体制,懂得现代市场营销理念,具有一定独立工作能力和分析、解决问题的能力,德、智、体全面发展的兼医学、药学、管理与营销知识与于一身的,以实际操作为主的技术型、职业型、岗位型的高级复合型技术人才。

  主干学科:药学、营销学。

  主要课程:药理学、临床药理学、药事管理与法规、药用统计学、医药市场营销学、中药学、医院管理学、公共关系学、卫生法学、管理学基础、经济法、企业管理、会计学原理、消费心理学、推销艺术与技巧、市场调查与预测、广告学、市场营销学、医药商品学,共19门。

  五、2008年本、专科招生计划(见附表)

  六、考生报考条件

  报考我院的考生必须符合下列条件:

  1、遵守中华人民共和国宪法和法律;

  2、高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

  3、身体健康,体检达到教育部、卫生部和中国残疾人联合会修订《普通高等学校招生体检工作指导意见》及补充规定的要求;

  4、学院在新生报到后的三月内,将对新生进行体格复查,复查不合格或达不到体检要求者坚决予以清退。

  七、录取规则

  1、学校按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。

  2、按志愿优先的原则,从高分到低分录取第一志愿的上线考生;若第一志愿生源不足,则按志愿顺序择优录取经省(市)招办批准投档给我校的非第一志愿考生。

  3、对于报考我校,符合有关省(市)规定的加分或降分条件,经省(市)招办批准投档给我校的考生,同等条件下,优先录取。

  4、对进档考生的专业确定:原则上按考生的专业志愿并结合相关科成绩和该专业对身体健康条件的要求从高分到低分录取,如该专业录取不满额,则从填有服从专业调配志愿的考生中择优录取,原则上不录取不服从专业调配志愿的考生。

  5、体检要求:严格参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。鉴于医药类专业培养要求和就业特点,除管理学门类外,不招收色盲、色弱考生。建议男生身高低于165厘米,女生身高低于155厘米者慎报护理类专业;建议残疾考生、乙肝表抗阳性者慎报医药类专业。

  6、对入学外语考试语种的要求:因其他外语语种考生录取后继续学习受限,各专业优先录取英语考生。

  7、所录取考生经有关省招办审核批准后,将通过我院校园网、相关省份的招生信息网

  及有关媒体向社会公布,录取通知书将根据考生电子档案中的通讯地址由学校的录取工作人员直接邮寄给考生。

  八、新生入学收费标准和奖、助、贷学金设置情况

  1、收费标准

  普通本、专科各专业学费:5500元/年,住宿费:1200元/年(4人间)或900元/年(6人间)。

  2、助学金

  普通本、专生在校期间,每生每月享受地区生活补贴30元。

  3、奖学金制度

  1)优秀新生奖学金每人1000元

  2)优秀学生奖学金(每学年评奖一次)标准:

  一等奖:1500元 占班(或年级)学生人数的2%

  二等奖:1000元 占班(或年级)学生人数的5%

  三等奖:400元 占班(或年级)学生人数的25%

  3)单项优秀奖学金(每学年评奖一次)标准:

  200元/生,占班(或年级)学生人数的3%

  4、贷款制度

  根据国家政策要求,学院主动与有关银行联系,向家庭经济确有困难、符合贷款要求的学生提供贷款。

  九、毕业证书

  通过我院毕业资格、学位资格审查者,颁发相应的统一普通高等学校毕业证书和学位证书。

  十、联系方式

  1、邮编:571101

  2、地址及部门:海南省海口市城西学院路海南医学院教务部(招生办公室)

  3、联系电话:0898-31350919、66893610, 传真:0898-66893610

  4、E-mail: zhaosheng@hainmc.edu.cn

  5、网址:www.hainmc.edu.cn  或 210.37.79.1

  十一、特别声明

  我校从不委托任何单位和个人代办招生事宜,有关招生录取问题,请直接与我校招生部门联系,否则出现任何后果,学校概不负责。

 

 

  海南医学院招生办

  二〇〇八年四月

 

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