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2024年提前招生综合测试方案

发布于 2024-03-08 00:00:00阅读量 1700

纺织品设计专业综合测试方案

一、测试方式

闭卷、笔试

二、测试时间及地点

1.测试时间:2024 年 3 月 31 日下午 13:30-15:00 2.测试地点:嘉兴职业技术学院,具体见考前公告或准考证 三、测试分值总分 150 分

四、测试内容

1.综合素养(80 分):主要考查考生对语文、数学、英语等 方面基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力; 同时考查考生对思想政治与时事政治(2023 年 3 月-2024 年 3 月) 等方面的认知和理解。

2.专业潜能(70 分):主要考查文学、美学、通用技术等方 面的基本知识、常识;纤维、纱线、织物的基本性能特征及常见 性能指标的测试方法等纺织专业知识;同时考查图案的基本概念、 构成形式、构成种类,色彩的属性及规律,能够根据现有图案进 行恰当的设计,并采用手工绘图的方法将设计的图案进行呈现。

五、测试题型

选择题、判断题、填空题、问答题、绘图题。

六、测试工作监督

主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督,主动接受学 校纪检部门和相关业务指导部门对本次综合素质测试工作的全程 实时监督。



服装与服饰设计(中外合作办学) 专业综合测试方案

一、测试方式

闭卷、笔试

二、测试时间及地点

1.测试时间:2024 年 3 月 31 日下午 13:30-15:00 2.测试地点:嘉兴职业技术学院,具体见考前公告或准考证 三、测试分值总分 150 分

四、测试内容

1.综合素养(80 分):主要考查考生对语文、数学、英语等 方面基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力; 同时考查考生对思想政治与时事政治(2023 年 3 月-2024 年 3 月) 等方面的认知和理解。

2.专业潜能(70 分):通过图案与色彩、服装基础知识、服 装设计原理、服装结构基础等相关题目,考查学生的专业潜能及 思维能力。

备注:签字笔、彩色铅笔、水粉、水彩、马克笔等上色工具 自选自备。作品必须在考试用纸(8 开)上完成。上色表现手法不限,能够反映色彩搭配审美和绘图基础能力。

五、测试题型

选择题、判断题、填空题、设计题、论述题。

六、测试工作监督

主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督,主动接受学 校纪检部门和相关业务指导部门对本次综合素质测试工作的全程 实时监督。



工业互联网应用专业综合测试方案

一、测试方式

闭卷、笔试

二、测试时间及地点

1.测试时间:2024年3月31日下午13:30-15:00

2.测试地点:嘉兴职业技术学院,具体见考前公告或准考证

三、测试分值

总分150分

四、测试内容

1.综合素养(80分):主要考查考生对语文、数学、英语等方面基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力;同时考查考生对思想政治与时事政治(2023年3月-2024年3月)等方面的认知和理解。

2.专业潜能(70分):主要考查考生对高中信息技术、高中通用技术、高中物理、职业专业常识等方面基础知识、技能的掌握情况以及应用能力;同时考查考生对各种事物关系的分析推理、逻辑判断、归纳演绎等方面能力。

五、测试题型

选择题、填空题、判断题、简答题、编程题。

六、测试工作监督

主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督,主动接受学校纪检部门和相关业务指导部门对本次综合素质测试工作的全程实时监督。



酒店管理与数字化运营专业综合测试方案

一、测试方式

闭卷、笔试

二、测试时间及地点

1.测试时间:2024年3月31日下午13:30-15:00

2.测试地点:嘉兴职业技术学院,具体见考前公告或准考证

三、测试分值

总分150分

四、测试内容

1.综合素养(80分):主要考查考生对语文、数学、英语等方面基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力;同时考查考生对思想政治与时事政治(2023年3月-2024年3月)等方面的认知和理解。

2.专业潜能(70分):以浙江省普通高中文化课教学内容为依据,主要考查考生在日常文学常识、历史知识、地理知识的分析和思辨能力以及对英语日常沟通的理解能力;同时考查考生综合运用所学知识,分析行业热点、解决实际问题的能力。

(1)文学常识:考查高中阶段日常文学常识掌握的扎实性;

(2)历史知识:考查高中阶段的历史知识以及考生分析和思辨能力;

(3)地理知识:考查高中阶段的日常地理知识;

(4)职业适应性:考查高中阶段对于酒店行业的兴趣、职业认同和职业价值观。

五、测试题型

选择题、判断题、英汉互译题、材料题。

六、测试工作监督

主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督,主动接受学校纪检部门和相关业务指导部门对本次综合素质测试工作的全程实时监督。



跨境电子商务专业综合测试方案

一、测试方式

闭卷、笔试

二、测试时间及地点

1.测试时间:2024年3月31日下午13:30-15:00

2.测试地点:嘉兴职业技术学院,具体见考前公告或准考证

三、测试分值

总分150分

四、测试内容

1.综合素养(80分):主要考查考生对语文、数学、英语等方面基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力;同时考查考生对思想政治与时事政治(2023年3月-2024年3月)等方面的认知和理解。

2.专业潜能(70分):跨境电商基础(跨境电商发展现状与趋势,主流跨境电商平台特点,海外营销推广、跨境物流、跨境支付、跨境客服等相关知识);跨境电商英语(跨境电商基础知识中常见的英语语法、词汇、句式表达等)。

五、测试题型

选择题、判断题、分析题、英语翻译题、英语写作题。

六、测试工作监督

主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督,主动接受学校纪检部门和相关业务指导部门对本次综合素质测试工作的全程实时监督。



无人机应用技术专业综合测试方案

一、测试方式

闭卷、笔试

二、测试时间及地点

1.测试时间:2024年3月31日下午13:30-15:00

2.测试地点:嘉兴职业技术学院,具体见考前公告或准考证

三、测试分值

总分150分

四、测试内容

1.综合素养(80分):主要考查考生对语文、数学、英语等方面基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力;同时考查考生对思想政治与时事政治(2023年3月-2024年3月)等方面的认知和理解。

2.专业潜能(70分):主要考查考生高中物理学的基本知识,理解和分析解决物理问题的能力;考查考生高中地理基本知识的掌握能力;同时考查考生对无人机的基本认识能力。

五、测试题型

选择题、填空题、判断题、简答题、计算题。

六、测试工作监督

主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督,主动接受学校纪检部门和相关业务指导部门对本次综合素质测试工作的全程实时监督。



现代农业技术专业综合测试方案

一、测试方式

闭卷、笔试

二、测试时间及地点

1.测试时间:2024年3月31日下午13:30-15:00

2.测试地点:嘉兴职业技术学院,具体见考前公告或准考证

三、测试分值

总分150分

四、测试内容

1.综合素养(80分):主要考查考生对语文、数学、英语等方面基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力;同时考查考生对思想政治与时事政治(2023年3月-2024年3月)等方面的认知和理解。

2.专业潜能(70分):

(1)信息技术知识。包括计算机基本原理、计算机网络技术、人工智能关键技术和常用信息软件应用。

(2)生物学基础理论知识。包括植物光合作用、呼吸作用、营养生长及生殖生长相关概念及理论规律等内容。

(3)常见农作物、蔬菜、花卉等植物的外部形态特征识别。植物种类范围如下:水稻,小麦,大麦,油菜,玉米,番薯,马铃薯(土豆),大豆,豌豆,蚕豆,姜(生姜),番茄,茄,青菜,花椰菜,香菜(芫荽),葡萄,西瓜,黄瓜,丝瓜,南瓜,冬瓜,胡萝卜,萝卜,甜瓜,羽衣甘蓝,角堇,百合,郁金香,月季花,东京樱花,桃,李,梅,梨,蜡梅,水仙,杜鹃,樟,银杏。

五、测试题型

选择题、判断题、简答题、植物识别题。

六、测试工作监督

主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督,主动接受学校纪检部门和相关业务指导部门对本次综合素质测试工作的全程实时监督。



研学旅行管理与服务专业综合测试方案

一、测试方式

闭卷、笔试

二、测试时间及地点

1.测试时间:2024年3月31日下午13:30-15:00

2.测试地点:嘉兴职业技术学院,具体见考前公告或准考证

三、测试分值

总分150分

四、测试内容

1.综合素养(80分):主要考查考生对语文、数学、英语等方面基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力;同时考查考生对思想政治与时事政治(2023年3月-2024年3月)等方面的认知和理解。

2.专业潜能(70分):以浙江省普通高中文化课教学内容为依据,主要考查考生在旅游文学常识、历史知识、地理知识及英语知识等方面的掌握情况,同时考查考生语言文字运用能力、逻辑思维能力和职业适应性。

(1)旅游文学常识:考查高中阶段的旅游文化知识,日常生

活中的基本文学常识,以及语言文字的基本运用能力和逻辑思维能力;

(2)历史知识:考查高中阶段的历史知识以及考生分析和思辨能力;

(3)地理知识:考查高中阶段的地理知识和文博场馆的相关知识;

(4)职业适应性:考查对研学旅行及中小学教育的认知和态度。主要包括对研学行业及专业的了解程度、职业兴趣、职业价值观和职业性格。

五、测试题型

选择题、判断题、英汉互译题、材料题。

六、测试工作监督

主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督,主动接受学校纪检部门和相关业务指导部门对本次综合素质测试工作的全程实时监督。



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