广东艺术职业学院学历提升：2026专升本政策及合作本科解读

本文依据广东艺术职业学院 2026 年协同育人专项公示、对外合作办学备案文件、本科联合培养人才方案，完整梳理校内专本贯通升学项目、四年制一体化本科试点，以及常态化国际艺术交流合作渠道，文中全部院校合作名单、培养流程、学历相关说明均来自校内官方公开资料，可供2026届高考考生参考。

一、三二分段专升本协同育人项目

学校与省内两所重点公办师范类本科高校落地长期三二分段专升本协同育人项目，不同艺术类专业实行固定院校对口培养，专业匹配划分明确：音乐表演专业合作院校为华南师范大学，舞蹈表演专业合作院校为广东技术师范大学。

整套项目采用分段式培养结构，完整学习周期为五年，前三年在广东艺术职业学院完成高职专科阶段全部教学内容，涵盖专业技能、理论课程、舞台实训、艺术实践等必修板块。学生需完成全部学分、各项课程考核达标，方可报名参加统一组织的转段综合考核。

转段考核由合作本科院校牵头制定考核标准，考核内容结合专业基础、舞台实操、综合文化素养设置。考核通过的学生，直接转入对应本科院校开展后两年本科阶段学习，编入本科专业班级完成剩余培养计划。

当学生修满本科阶段全部学分，顺利完成毕业创作、毕业论文并通过答辩，达到合作院校毕业要求与学位授予条件后，可获取国家认可的全日制普通本科毕业证书，同时授予对应学科门类学士学位证书，两份证书均可在学信网完成终身学历核验。

二、音乐学（戏曲表演）四年制本科协同育人试点

除五年制专本贯通的三二分段项目之外，学校开设专属戏曲方向的四年制本科协同育人试点，招生专业为音乐学（戏曲表演）。

该项目采用一体化本科培养模式，和先完成专科再升入本科的分段路径存在明显区别，整套四年教学方案围绕岭南戏曲人才需求定制，课程体系融合戏曲基本功、舞台剧目排演、音乐基础理论、戏曲创编、非遗文化研究、艺术教育等多个板块，覆盖舞台演出、戏曲教研、传统文化传承等多个就业发展方向。

项目面向有意深耕戏曲行业、直接攻读本科学历的学习者搭建高层次培养通道，教学环节融合校内戏曲专业师资与本科院校文史、音乐专业教研力量，配套专属剧目排练厅、戏曲非遗实训场地等教学配套资源，是省内少见的戏曲类本科联合培养载体。

三、国际艺术交流合作配套平台

在校内国内升学渠道之外，学校搭建稳定的跨境艺术交流合作平台，作为专业提升的补充渠道，合作合作单位与海外专业艺术院校覆盖港澳地区及境外，合作主体包含澳门教育及青年发展局、香港演艺学院、韩国秋溪艺术大学。

多方达成长期稳定合作协议，持续落地多元化交流活动，项目类型包含师生短期交换访学、两地联合文艺汇演、艺术专业学术研讨、海外短期艺术研修班、专业技能交流工作坊等。

在校在读学生可依据校内发布的年度交流通知，申请参与各类跨境学习活动，借助合作资源接触不同地区的艺术教学体系、舞台创作模式，拓展专业视野，对接境外成熟的艺术类教育资源，丰富个人专业学习履历。

总结

广东艺术职业学院搭建多层次、多类型的学历提升体系，国内升学板块分为三二分段专升本协同育人项目、音乐学（戏曲表演）四年制本科试点两大板块。三二分段项目分别对接华南师范大学、广东技术师范大学，学生完成五年分段学习、通过转段考核后，能够取得学信网可查的全日制本科毕业证与学位证；四年制本科试点针对戏曲专业打造一体化四年本科培养方案，定向培育复合型戏曲艺术人才。除此之外，学校联动港澳官方文教机构、韩国专业艺术院校搭建常态化国际交流平台，形成国内学历提升、境外艺术研修同步配套的完整成长体系。