苏州大学文正学院创办于1998年12月，是依托国家“211工程”重点高校、江苏省重点综合性大学——苏州大学创办的独立学院。经过十六年的建设发展，学院以优良的办学质量和声誉，赢得了社会各界的广泛认可和好评。学院2012年8月登记为事业法人单位，现为中国民办教育协会高等教育专业委员会常务理事单位。

我院人才培养优势和特色体现在三个方面：一是以服务地方经济为导向设置专业，二是依托苏州大学的优势学科和优质师资组织教学，三是以人为本制定人才分类培养方案。学院立足于学生成长成才，尊重、指导和服务学生个性化发展，以多元化人才方案培养具有综合素质与创新能力的应用型本科人才。在教学方面实行完全学分制，把学习自主权完全交给学生；在学生教育引导上实行学生行为学分体系，培养学生的社会责任感；在学生管理方面，注重学生社团建设，强调学生自我教育、自我管理、自我服务意识的养成和实践技能的提高；在就业指导上注重以职业规划引领创业就业，以创业带动就业，不断提高就业质量。学院2012年、2014年连续两次荣获“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”荣誉。

学生修完教学计划规定的全部课程且成绩合格，颁发国家认可的苏州大学文正学院普通高等教育全日制本科学历证书。符合苏州大学文正学院学士学位授予条件的学生可授予苏州大学文正学院学士学位。 电气类（中外合作办学）（电气工程及其自动化）专业是我院与美国爱达荷大学（University of Idaho，USA）合作办学项目，实行“3+1”培养模式。前三年在苏州大学文正学院就读，爱达荷大学派教师教授1/3专业课程，第四年符合条件者可赴美国爱达荷大学（University of Idaho，USA）就读，两校互认学分；第四年因故不赴美学习的学生，在我院继续学习。学业期满，成绩合格，颁发苏州大学文正学院普通高等教育全日制本科毕业证书，符合我院学士学位授予条件的学生可授予苏州大学文正学院工学学士学位；符合美国爱达荷大学学士学位授予条件者，同时可授予美国爱达荷大学理学学士学位。 金融学（教改实验班），是教育部中国教育国际交流协会、苏州大学文正学院与美方大学共同合作设立的，作为《中美人才培养计划》121双学位项目的子项目，已通过省教育厅批准备案。新生第一学年在我院学习，课程由我院教师和美方合作大学教师共同承担，部分专业课程实施中英文双语教学；第二、三学年学生将赴美进入121项目美方合作大学的学习，第四学年返回我院学习；第二、三年因故不赴美方大学学习者，在我院金融学专业继续学习，并按照我院金融学专业培养方案培养。学业期满，成绩合格，颁发苏州大学文正学院普通高等教育全日制本科毕业证书，符合我院学士学位授予条件的学生可授予苏州大学文正学院经济学学士学位；符合美方大学学士学位授予条件者，同时可授予美方大学学士学位。

我院对江苏省考生的学业水平测试科目等级的要求：提前批次艺术类：七门学业水平测试科目D级不超过三门。普通本科第三批：除人力资源管理（空乘）专业及电电气类（中外合作办学）（电气工程及其自动化）专业两门选修测试科目等级不低于CC外，其它专业两门选修测试科目等级不低于1B1C；四门必修测试科目等级均不低于C；技术科目合格。 江苏省进档考生，普通类专业按先分数后等级、分数优先的原则安排录取专业；报考视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计专业的考生，外语单科成绩不低于50分，文化成绩和专业成绩均须达到省教育考试主管部门公布的同批次最低控制分数线，按高考文化分与专业分之和从高到低择优录取。 非江苏省进档考生，按照分数优先的原则，按总分从高到低按其填报专业志愿顺序安排录取专业。有选考科目要求的省（直辖市、自治区），考生选考科目及其成绩的认定，按考生所在省（直辖市、自治区）教育考试主管部门的要求和规定执行。

我院学生可参评国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金。学院还设立学习奖、捐赠奖学金、学习进步奖、社会工作奖和院长特别奖等多类奖学金，每年获奖人次超过在校学生数的30%。通过国家生源地信用助学贷款、设立学生勤工助学岗位、学院助学金、家庭经济困难毕业生就业专项补助等，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。

学院十分注重校园文化建设，提升学生独立工作能力和综合素质，培养学生敢于担当的社会责任感。成立了学生民主管理委员会等学生组织20多个，招聘高年级本科生担任班主任助理、处长（主任）助理、教学助理、宿舍管理员助理等，创办了大学生法律援助中心、爱心社、文明志愿者协会、绿色环保协会等学生社团60余个，出版了《文正法学》等学生刊物20余种。学生组织参与学院民主管理、学生活动社团化、社团活动专业化是我院校园文化的特色和亮点。