一、专业培养目标

本专业培养学生掌握管理学、经济学和企业管理等方面的专业基本理论知识，受到企业管理、网络营销管理、连锁经营等专业技术和方法的基本训练，具备生产与运营管理、连锁经营管理、网络教育等方面的基本能力；能够在企业生产、建设、管理和服务一线从事基层管理工作，具有综合素质高、专业技术好、创新能力强的应用型人才。

二、专业就业方向

本专业毕业生毕业后适合在工商类企业、事业单位从事企业生产运作管理、连锁经营和网上经营等基层管理工作。

三、专业培养要求

（一）本专业毕业生应获得以下几方面的知识：

1．公共基础教育理论基础知识，主要包括政治理论、职业道德、英语、计算机应用、高等数学、文化素养等基础知识。

2．专业理论基础知识，主要包括管理学、经济学、会计学、统计学、应用文写作、市场营销学等专业基础知识。

3. 专业理论知识，主要包括中小企业管理、生产与运作管理、质量管理、市场营销、财务管理、品牌管理、连锁经营管理理论与实务、网络营销等专业理论知识。

（二）本专业毕业生应具有以下几方面的能力：

1．具有较强的语言表达能力、沟通能力、社交能力和团队合作能力；

2．具有较强的应用写作、信息整理等基本技能及较强的计算机、英语应用能力，汽车驾驶能力；

3．具有较强的作业管理能力、质量体系认证管理能力、连锁企业市场分析及领导沟通能力、连锁企业门店经营等能力。

（三）本专业毕业生应具有以下几方面的素质：

1.合格的政治思想素质。具有良好的思想品德、遵纪守法、诚实守信、具有积极向上的价值观取向。

2.良好的文化素质。注重人文知识的学习，具有一定的文学艺术修养和现代意识。

3.扎实的专业技能素质。具备专业基础理论和知识，掌握从事本专业实际工作的基本技能，具备适应一线岗位需要的实际工作能力；具备求实创新意识和一定的专业知识综合运用意识。

4.较高的职业素养。恪守职业道德、踏实肯干、团结互助。

5.良好的身体心理素质。具有健康的体魄和较强的心理承受能力，为人豁达、乐观向上。

四、专业主干课程

管理学、宏微观经济学、会计学、财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、生产与运作管理、管理信息系统等。

五、主要实践性教学环节

入学教育与军训、ERP实训、小企业创办实践、办公自动化实践、企业经营沙盘实训、专业方向社会实践、毕业实习、毕业论文等。

六、学制与毕业学分

学制：全日制四年。

毕业最低学分：158。

七、学位

授予管理学学士学位。

八、工商管理专业“两平台+三模块”人才培养模式知识与能力体系表

九、实践教学内容与知识体系表

一、培养目标

计算机科学与技术专业精品实验班培养德智体全面发展，具有较扎实的计算机硬件、软件技术、网络营销等方面基础理论和专业知识与技能，掌握互联网、网络营销及电子商务运作流程、熟悉网络搜索优化及媒体运作，掌握网站建设、网站优化、网络广告、网络整合营销等方面的基本技能,毕业生能在各网络平台、专业网站、企业、事业、机关网站等第一线工作的高素质技能型专门人才。

二、培养特色

培养模式：立足于应用型本科为学生构建知识、能力和素质体系，依据计算机科学与技术专业的行业要求和该专业人才的培养目标，结合与IT企业、科研院所联合进行毕业设计及实习工作的经验，采取“2+1+1”人才培养模式，即：2平台+1模块+1年在企业或科研院所进行软件工程实践。具体来说，2平台指的是公共基础平台和学科基础平台，1模块指的是网络营销能力模块，1年在企业或科研院所进行网络营销实践指的是不少于一年的集中实践教学，其中在企业、科研院所学习时间不少于半年。

实践教学特色：结合企业岗位的能力需求，大力开展校企合作，以提高学生的工程实践能力为导向，引入项目化教学，促进与学生就业岗位的无缝接轨。

教学改革与创新：实行全程导师制，由具有丰富教学和科研经验的教师担任导师。

三、核心课程

网页设计与制作、PHP程序设计、计算机网络原理、局域网组网与维护、网络广告创意、网络调研与网络广告、SEO初级与进阶、电子商务安全与保密等。

四、特色课程

自学课程：网站推广、消费者心理学、推销与谈判等。

讨论课程：电子商务网站运营与管理。

个性化实践课程：PHP程序设计课程设计、SEO初级与进阶课程设计、局域网组网与维护实训、大型项目企业实训、企业认识实训等。

第二课堂：挑战杯-计算机应用大赛、全国软件设计大赛、网页设计大赛、全国信息应用水平大赛、计算机行业现状与分析调研、电子商务在日常生活中的应用与前景分析、网络整合营销计划书、电子商务创业计划（计划书）、专业报告会、进企业参观学习等。

五、学制和最低毕业学分

学制四年；

六、授予学位

授予工学学士学位。