具有扎实的投资与理财基本理论知识，有较高的投资操作技能和一定的理财能力，能从事企事业单位会计、理财和证券投资业务操作、管理和服务第一线工作的高技能应用型人才。

择业去向：主要定位于各类中小企业、证券及其他金融机构的理财服务职业岗位群。包括：各类企事业单位的会计、理财岗位；证券公司的客户经理、客户服务岗位；投资公司的证券交易岗位；期货公司、银行、保险公司的客户经理、客户服务岗位。

主干课程：证券投资基础、证券投资分析、企业融资实务、公司理财、企业会计实务、会计实务模拟、金融服务营销、个人理财、证券投资模拟、职业礼仪训练、沟通技能训练等。

图1 投资与理财专业证券实训室

图2 投资与理财专业个人理财实训室

图3 投资与理财专业“国信订单班”

学生在公司顶岗实习

图4 投资与理财专业“宏源订单班”

学生与企业员工开展拓展训练

图5 投资与理财专业学生在联合证券顶岗实习

图6 投资与理财专业学生在财通证券顶岗实习

本专业旨在培养掌握银行、保险、证券、会计基础理论，了解国家金融法律法规和政策，有扎实的金融保险基本理论知识和专业业务知识，能从事金融保险管理与实务操作工作的高素质技能型人才。

择业去向：主要从事各类金融、保险机构的金融保险实务和相关管理工作。包括：商业银行及其他非银行金融机构、保险公司的综合柜员、专业财务岗位、理财产品和金融保险营销、保险代理与经纪、保险公估、理财规划及相关经济管理岗位。

主干课程：货币银行学基础、基础会计、财务会计、金融企业会计；银行业务基础、银行风险管理、个人理财业务、银行营销实务、银行综合柜台业务模拟、商业银行经营管理、保险原理、财产保险实务、人身保险实务、保险公司经营管理、沟通技能训练、金融职业礼仪等。

什么叫金融专业？

全球任何一个国家，不管是穷国还是富国，搞金融的都不会是穷人。金融行业不一定制造的全是富人，但绝不会制造穷人。金融专业是不创造穷人专业。

金融包括银行、证券、保险三大支柱行业。

金融管理专业培养掌握会计、银行、证券、保险基础知识与技能，了解金融法律法规和政策，能从事金融实务操作工作的高素质技能型人才。

我们的目标：培养成功、自信、快乐的金融人才。

你的目标：成为最好的自己！

一、金融专业——有深造机会？（帮助学生获得本科证书）

本专业每年有部分同学参加浙江工商大学转本衔接课程学习。以2014级金融专业同学为例，两个班级82个同学，参加专本衔接课程的学生有39人，将于2018年（专科毕业后一年）获得本科证书。

本专业同学参加毕业时的专升本考试，考上浙江省本科院校继续深造。以2011级金融专业同学为例，两个班级99人，考上浙江工商大学、浙江财经大学等本科院校的有29人。

金融专业的一个重要目标，帮助你获得本科证书。

你！只要肯努力，是能拿到本科证书滴！

注：从2015级开始，金融专业实行小班化教学，每个班招生控制35人，旨在提高教学质量，培育高素质的金融人才，同时为学生取得本科证书做准备。

二、金融专业——毕业后去哪里工作？（相当部分学生进金融机构工作）

本专业很多毕业生到泰隆银行、金华银行、北京银行、义乌农村合作银行、金华农村信用社等银行类机构，到太平人寿保险公司、浙商财产保险公司、中国人寿保险公司等大型保险公司等公司工作。只要你努力，好的就业岗位等着你！

三、金融专业——学什么专业课程？（会计、银行、保险、证券课程任你选）

四、金融专业——考什么专业证书？（会计证、银行证、保险证、证券证四选一）

五、金融专业——校园生活是什么样的？（多姿多彩、精彩无限，有图有真相）

1、专升本：学长能，我也能。（2009级吴丹同学，2012考试浙江财经学院，2014年毕业后在一家上市公司工作）

2、学姐传授升本经验：学霸学姐第一名好成绩考上浙江工商大学

3、没想到，平时爱谈恋爱，成绩不咋地的帅哥也考上本科学校：分享考试经验

4、一个寝室六朵金花：全部考上本科

5、一个寝室五人考上本科，学弟倾慕送花。（注左一男是老师，非寝室成员）

6、品学兼优可入党：金融投资学生党员支部合影

7、快乐沟通，快乐学习：沟通技能课程现场

8、演讲增进自信：心理素质训练课程现场

9、爱运动，体育馆好去处

10、想休息：宿舍是你温暖的家

11、学姐教点钞：多姿多彩的协会活动

12、挑战杯：你的创造力可以尽情发挥

13、实习单位：帅哥美女一起，快乐无限

14、大学的最后一课： 毕业论文答辩后合影

15、人生第一个就业单位：又一个充满挑战而温馨的旅程，同学变同事。

最近五年金融专业专升本录取名单

（2012届—2016届，共计102名学生成功专升本）

（不包括专本衔接获得本科证书）

年轻的朋友，金融专业来相会！

金融专业等着你，在这里，你将成为成功、自信、快乐的自己！

金融专业等着你，在这里，你将成为最好的自己！

金融专业等着你，在这里，你将度过美好的大学时光！

金融专业欢迎你！

（省级示范院校重点专业、省级优势专业，拥有国家级会计教学团队和省级示范综合实训基地）

培养目标：立足服务于浙江中小企业发展的需要，培养满足中小企业财务会计和管理需要的既能熟练处理企业财务和税务业务又具备相关行业知识的复合型人才；面向浙江外贸企业，培养具有国际视野、较强英语水平、能熟练处理国际会计业务的复合型会计人才；面向中小会计师事务所，培养专业理论扎实、具有较强会计技能与审计能力的注册会计师后备人才。会计专业学生进校学习1年后，可根据综合学习能力、学习兴趣等情况选修（或转方向）会计信息化、企业税务、涉外会计等方向。

择业去向：主要面向中小企业的财务会计核算和管理岗位群、代理记账公司以及中小会计师事务所。主要岗位包括：企事业单位的会计、出纳、纳税申报、内部审计等相关经济管理岗位；会计师事务所、税务师事务所、财务咨询公司等社会中介机构的代理记账、审计助理、税务代理和咨询等岗位；各类会计软件公司的专业ERP咨询服务岗位和财会信息化咨询服务岗位等。

主干课程：经济学原理、基础会计、财经法规与制度、企业会计实务、成本会计、税收实务、财务管理实务、会计电算化、经济法、审计、出纳实务、税务代理实务、涉外会计理论与实务、Excel在财会中的应用、会计实务模拟、会计分岗位模拟、办税模拟、税务实务模拟、涉外会计模拟等。部分课程针对会计专业的不同方向各有侧重。

会计专业介绍

一、会计专业总体情况

会计专业目前是省级示范建设重点专业、省级优势专业(全省仅2个学校），办学历史悠久，师资力量雄厚，拥有国家级教学团队（全国仅2个、浙江省唯一）国家级精品课程和省级示范性实训基地。目前开设有会计专业、会计专业（税务方向），在校生约1500人。未来两至三年内，将开设会计专业（涉外会计方向）、会计专业（注册会计师方向），其中会计专业（注册会计师方向）已经在今年开始选拔试点……

二、学生竞赛获奖情况

学生在校期间，除学习专业课程外，还将积极参加各级各类竞赛，我们的学生在历届的专业技能竞赛中都取得了不错的成绩。同时作为本专业学生的从业资格考试通过率（一次性）约为50 %，而全省平均的通过率约为20% ；本专业初级会计资格（职称）的通过率（一次性）约为55%，全国平均的通过率是26%，而且近几年都有不少同学的会计初级资格考试成绩进入财政部金银榜。

一直以来我们非常重视学生综合素质的提升和操作技能的培养。近年来，学生参加全国和省财会信息化竞赛、ERP技能大赛、创业设计暨沙盘模拟经营大赛等，共获得特等奖10项，一等奖48项，二、三等奖101项，竞赛成绩位居全省乃至全国同类院校前列。

图为会计专业学生参加2012年全国

商科院校技能大赛总决赛并获得第一名

图为学生在无人监考的考场参加考试

三、专升本成绩多年全省排名第一

四、会计职业考证通过率和考试分数多年全省同类院校第一

例如我院注会1201班王俏敏、会计1161班高瑞茹和会计1472班马秀秀同学分别以总分189分（满分200分）、187分和189分的优异成绩位居浙江省当年第9名、第13名和第6名，分别进入浙江省2013/2015年度全国会计专业技术资格考试初级资格考试“银榜”行列。每年都有部分毕业生凭借在校期间打下的坚实专业基础并通过毕业后进一步努力通过注册会计师全科或部分科目考试，例如2011届会计专业毕业生施阳飞、季明芳同学在2012年注册会计师考试中会计科目分数分别为89分和87分，2013届会计专业毕业生孙艺萌2014和2015年参加注册会计师考试分别通过1门和5门，2年取得专业阶段合格证书。

五、学生就业情况

由于学生专业成绩突出和专业技能优异，近三年毕业生初次就业率均在97%以上，用人单位满意率达90%以上。近五年来有非常多的学生报考专升本被杭州电子科技大学、浙江财经大学、浙江工商大学等本科院校录取，录取数占到全省会计专业专升本总录取数的1/3以上。

六、实训条件

会计综合实训基地于2010年5月被省教育厅列为第一批省级示范性实训基地。目前建有财会模拟实训室、会计分岗位实训室、办税实训室、ERP财务实训中心、模拟银行、会计电算化实训室、单证实训室及沙盘模拟实训室等。（具体见“实训中心”专栏介绍）

图为学生在校内实训室进行会计

分岗位模拟实训

七、师资力量

会计专业拥有雄厚的师资力量。现有教授7人、研究员1人、副教授6人、高级会计师4人、高级职称教师占教师总数的70%。同时有多位教师考取了注册会计师、注册税务师、注册资产评估师等资格。95%以上是双师型教师。同时有国家级优秀教师1人、浙江省“教学名师”1人、浙江省教坛新秀1人、浙江省专业带头人2人、浙江省“151人才工程”1人。“会计教学团队”2008年被教育厅评为浙江省首届省级教学团队，2010年被教育部评为国家级教学团队。（具体请见“师资情况”专栏介绍）

图为会计专业国家级教学团队成员

同时我们还聘请了一大批在省内外有影响力的行业企业专家和学者为兼职教师或客座教授。

（省级示范院校重点专业、省级优势专业，拥有国家级会计教学团队和省级示范综合实训基地）

培养目标：立足服务于浙江中小企业发展的需要，培养满足中小企业财务会计和管理需要的既能熟练处理企业财务和税务业务又具备相关行业知识的复合型人才；面向浙江外贸企业，培养具有国际视野、较强英语水平、能熟练处理国际会计业务的复合型会计人才；面向中小会计师事务所，培养专业理论扎实、具有较强会计技能与审计能力的注册会计师后备人才。

择业去向：主要面向中小企业的财务会计核算和管理岗位群、代理记账公司以及中小会计师事务所。主要岗位包括：企事业单位的会计、出纳、纳税申报、内部审计等相关经济管理岗位；会计师事务所、税务师事务所、财务咨询公司等社会中介机构的代理记账、审计助理、税务代理和咨询等岗位；各类会计软件公司的专业ERP咨询服务岗位和财会信息化咨询服务岗位等。

主干课程：经济学原理、基础会计、财经法规与制度、企业会计实务、成本会计、税收实务、财务管理实务、会计电算化、经济法、审计、出纳实务、税务代理实务、涉外会计理论与实务、Excel在财会中的应用、会计实务模拟、会计分岗位模拟、办税模拟、税务实务模拟、涉外会计模拟等。注册会计师方向开设课程包括注册会计师考试指定课程。特别强化了中小企业管理所需的会计资格证书和财务软件方面课程。

近年来，“互联网+”方兴未艾，推动传统产业升级换代，引领新兴产业爆炸式发展；李克强总理在2015年政府工作报告中提出，“制定“互联网+”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展。

计算机网络技术是互联网的基础，计算机网络技术方面的人才需求旺盛。我校在2003年开设计算机网络技术专业，现为校级重点专业，共有在校生400余人，10多年来专业已为社会培养1000多名用型高级网络技术人才。依托学校在杭州高新产业园区的优势，本专业积极开展与著名厂商华为、H3C的校企合作，开办订单班，优秀学生有机会加入到华为、H3C公司的行列。学生就业率达到98%，每年有多名学生升入浙江工业大学、杭州电子工业大学等本科院校学习。

培养目标：本专业旨在培养适应社会主义现代化建设事业需要；德智体美诸方面全面发展；具备“诚毅勤朴”的优良品质和良好的职业道德；掌握计算机软、硬件和商务贸易的专门知识，电子商务网站设计与管理，网络贸易与物流管理的技能；能在生产、建设、管理、服务第一线上胜任电子商务应用与开发的高等技术应用性、复合性专门人才。

主要课程：电子商务网页设计与制作、电子商务网站设计与管理、电子商务概论、交互式网页编程技术、网络营销、电子支付与安全交易、现代物流管理等。

移动商务：是以移动互联网为核心，利用各种移动终端开展商业经营活动的一种科技创新与传统商业相结合而形成的新商业模式，是先进生产力的代表。移动商务不仅会彻底打破传统网络的局限，由通过信息直接进行的服务传递，也将全面扩大商业空间的范围。广告营销、电子商务、游戏和社交网络、生活与时尚、硬件与软件、传统互联网等领域纷纷向移动互联网渗透，为移动互联网平台增添了巨大的发展空间和新鲜力量。

同时，产业对移动商务人才的需求也在迅速放大。随着我国持续推进“两化”建设，以及移动互联网广泛应用于企业的生产运营环节，移动商务方面人才需求量不断增加。据工信部最新数据显示，未来五年移动商务领域人才缺口将达到近百万的规模。

我校是全国首家论证并开设移动商务专业的学校，在移动商务行业初显的时刻，即结合我校商科特色，敏锐抓住在“移动互联网+”视野下的传统商业企业转型升级的发展动向，开设移动商务专业，自2011年开始正式招生，至今已经有3届毕业生，像各类企业输送约270名人才，为企业的转型升级发展准备好了人才。

培养目标：面向移动商务应用与开发企业（也包括往移动互联网+方向升级改造的传统企业），培养具备社会主义核心价值观、良好的职业素养和移动商务应用设计、应用系统开发、运营管理和营销策划等知识与能力，能从事商务流程管理、业务运维、数据分析、营销推广、移动产品前端设计等工作的高素质技术技能人才。毕业后能从事的岗位主要是移动商务运营与管理、移动商务推广、移动营销策划、移动商务应用设计、移动商务系统开发等岗位群。

主要课程：移动商务专业的核心课程包括移动商务管理、网络客户服务、移动营销策划、网络编辑、移动产品交互设计、移动用户体验设计、移动商务系统开发、移动产品项目管理等。能获得的职业资格证书包括：移动商务师（CMCP）、移动互联网开发工程师（初级）、移动前端设计师、助理电子商务师、网络营销师等。

主要职业能力：包括能熟练地从事网络采购、销售、库存管理等商务活动；能熟练地进行网络推广、网络营销活动的策划与实施；能熟练地进行网络客户服务与商务数据分析；熟练进行移动商务系统的界面设计和交互设计；熟练掌握移动商务应用系统功能的实现技术；熟悉支付与物流管理流程；熟练掌握网络信息搜集、编辑与传播的技能。

师资力量：我校移动商务专业现有教师14人，其中专任教师10人，行业兼职教师4人；1人入选浙江省151人才工程，1人入选高职高专省级专业带头人资助计划，2人获浙江省优秀青年教师资助计划；职称比例为正高4人，副高职称8人，讲师2人，副高及以上职称比例占86%；专任教师中有两人博士在读，硕士7人。专任教师中，90%年龄都在35-45岁之间，是教学科研经验丰富、身体健康、精力旺盛的黄金年龄。

本专业与中国移动、中国电信等企业合作，培养熟练掌握移动商务网站设计与制作、移动商务应用系统（APP）开发、移动营销、移动网站营运与管理等知识与技能的复合型人才。

移动商务营运与管理方向

培养目标：本专业方向重点培养熟练掌握移动商务网站的运营与管理、移动营销，移动互联网客户关系管理知识与技能的人才。

就业方向：毕业后学生主要面向企业从事移动营销、移动商务网站运营与管理、手机客户端应用设计、移动互联网客户关系管理。

主干课程：移动商务技术基础、移动商务网站设计与制作、手机APP设计、移动商务支付与安全、移动营销、移动广告策划与设计、移动商务运营与管理。

详细介绍请见：http://dit.zjvcc.cn

移动商务：是以移动互联网为核心，利用各种移动终端开展商业经营活动的一种科技创新与传统商业相结合而形成的新商业模式，是先进生产力的代表。移动商务不仅会彻底打破传统网络的局限，由通过信息直接进行的服务传递，也将全面扩大商业空间的范围。广告营销、电子商务、游戏和社交网络、生活与时尚、硬件与软件、传统互联网等领域纷纷向移动互联网渗透，为移动互联网平台增添了巨大的发展空间和新鲜力量。

同时，产业对移动商务人才的需求也在迅速放大。随着我国持续推进“两化”建设，以及移动互联网广泛应用于企业的生产运营环节，移动商务方面人才需求量不断增加。据工信部最新数据显示，未来五年移动商务领域人才缺口将达到近百万的规模。

我校是全国首家论证并开设移动商务专业的学校，在移动商务行业初显的时刻，即结合我校商科特色，敏锐抓住在“移动互联网+”视野下的传统商业企业转型升级的发展动向，开设移动商务专业，自2011年开始正式招生，至今已经有3届毕业生，像各类企业输送约270名人才，为企业的转型升级发展准备好了人才。

培养目标：面向移动商务应用与开发企业（也包括往移动互联网+方向升级改造的传统企业），培养具备社会主义核心价值观、良好的职业素养和移动商务应用设计、应用系统开发、运营管理和营销策划等知识与能力，能从事商务流程管理、业务运维、数据分析、营销推广、移动产品前端设计等工作的高素质技术技能人才。毕业后能从事的岗位主要是移动商务运营与管理、移动商务推广、移动营销策划、移动商务应用设计、移动商务系统开发等岗位群。

主要课程：移动商务专业的核心课程包括移动商务管理、网络客户服务、移动营销策划、网络编辑、移动产品交互设计、移动用户体验设计、移动商务系统开发、移动产品项目管理等。能获得的职业资格证书包括：移动商务师（CMCP）、移动互联网开发工程师（初级）、移动前端设计师、助理电子商务师、网络营销师等。

主要职业能力：包括能熟练地从事网络采购、销售、库存管理等商务活动；能熟练地进行网络推广、网络营销活动的策划与实施；能熟练地进行网络客户服务与商务数据分析；熟练进行移动商务系统的界面设计和交互设计；熟练掌握移动商务应用系统功能的实现技术；熟悉支付与物流管理流程；熟练掌握网络信息搜集、编辑与传播的技能。

师资力量：我校移动商务专业现有教师14人，其中专任教师10人，行业兼职教师4人；1人入选浙江省151人才工程，1人入选高职高专省级专业带头人资助计划，2人获浙江省优秀青年教师资助计划；职称比例为正高4人，副高职称8人，讲师2人，副高及以上职称比例占86%；专任教师中有两人博士在读，硕士7人。专任教师中，90%年龄都在35-45岁之间，是教学科研经验丰富、身体健康、精力旺盛的黄金年龄。

本专业与中国移动、中国电信等企业合作，培养熟练掌握移动商务网站设计与制作、移动商务应用系统（APP）开发、移动营销、移动网站营运与管理等知识与技能的复合型人才。

移动商务应用开发方向

培养目标：本专业方向重点培养熟练掌握移动智能设备应用系统开发、移动营销等知识与技能的复合型人才。

就业方向：毕业后学生主要面向企、事业单位从事移动应用系统（APP）开发工作。

主干课程：移动商务技术基础、智能手机操作系统、移动商务应用系统界面设计、移动商务应用系统（APP）开发、移动商务应用系统测试、移动营销。

详细介绍请见：http://dit.zjvcc.cn

电子商务（省级特色专业，省级优势专业，中央财政支持重点建设专业）

电子商务是基于互联网的一种新型的商业运营模式，由于其高效与低成本的特性，在我国快速形成了一个新兴的产业，并成为国家战略性新兴产业的重要组成部分。浙江省是电子商务强省，杭州是电子商务之都，中国电子商务的旗帜—阿里巴巴电子商务集团总部就在滨江高新产业园区，与之相邻的浙江商业职业技术学院以商科教育为特色，是培养电子商务人才最多的公办高职院校。

电子商务专业人才培养目标是培养具备良好的职业素质，既能熟练运用信息技术，又懂得商业经营的高技能复合性人才。

以技术创新引领的电子商务产业高速发展，应用领域不断增加，行业随之细分，为适应电子商务产业高速发展而引起的企业对电子商务人才的不同需求。

电子商务网站运营与管理方向：主要培养熟练掌握网店美工设计，网络零售与批发业务、网络客户服务、网站推广与管理知识与技能的专门人才。

其工作岗位主要是，网店运营与管理专员、网络客户管理专员、运营数据分析师、网络推广师等。

详细介绍请见：http://dit.zjvcc.cn

电子商务（省级特色专业，省级优势专业，中央财政支持重点建设专业）

电子商务是基于互联网的一种新型的商业运营模式，由于其高效与低成本的特性，在我国快速形成了一个新兴的产业，并成为国家战略性新兴产业的重要组成部分。浙江省是电子商务强省，杭州是电子商务之都，中国电子商务的旗帜—阿里巴巴电子商务集团总部就在滨江高新产业园区，与之相邻的浙江商业职业技术学院以商科教育为特色，是培养电子商务人才最多的公办高职院校。

电子商务专业人才培养目标是培养具备良好的职业素质，既能熟练运用信息技术，又懂得商业经营的高技能复合性人才。

以技术创新引领的电子商务产业高速发展，应用领域不断增加，行业随之细分，为适应电子商务产业高速发展而引起的企业对电子商务人才的不同需求。

网络编辑方向：主要培养熟练掌握网络商务信息采集、编辑与传输，网站内容的策划与制作，以及网络营销和网站运营专业知识与技能的专门人才。

其工作岗位主要是：中小企业电子商务网站、大型电子商务平台、行业门户网站的商务信息编辑师，网络营销师与网站运营专员。

电子商务（省级特色专业，省级优势专业，中央财政支持重点建设专业）

电子商务是基于互联网的一种新型的商业运营模式，由于其高效与低成本的特性，在我国快速形成了一个新兴的产业，并成为国家战略性新兴产业的重要组成部分。浙江省是电子商务强省，杭州是电子商务之都，中国电子商务的旗帜—阿里巴巴电子商务集团总部就在滨江高新产业园区，与之相邻的浙江商业职业技术学院以商科教育为特色，是培养电子商务人才最多的公办高职院校。

电子商务专业人才培养目标是培养具备良好的职业素质，既能熟练运用信息技术，又懂得商业经营的高技能复合性人才。

以技术创新引领的电子商务产业高速发展，应用领域不断增加，行业随之细分，为适应电子商务产业高速发展而引起的企业对电子商务人才的不同需求。

电子商务网站设计方向：主要培养熟练掌握商务网站视觉设计，商务网站规划与设计、商务网站后台开发以及商务网站运营、网络营销等知识与技能的专门人才。

其工作岗位主要是：网站视觉设计师、网站前端设计师，商务网站后台开发师、网站运营与维护专员，网络营销师等。

详细介绍请见：http://dit.zjvcc.cn

电子商务（省级特色专业，省级优势专业，中央财政支持重点建设专业）

电子商务是基于互联网的一种新型的商业运营模式，由于其高效与低成本的特性，在我国快速形成了一个新兴的产业，并成为国家战略性新兴产业的重要组成部分。浙江省是电子商务强省，杭州是电子商务之都，中国电子商务的旗帜—阿里巴巴电子商务集团总部就在滨江高新产业园区，与之相邻的浙江商业职业技术学院以商科教育为特色，是培养电子商务人才最多的公办高职院校。

电子商务专业人才培养目标是培养具备良好的职业素质，既能熟练运用信息技术，又懂得商业经营的高技能复合性人才。

以技术创新引领的电子商务产业高速发展，应用领域不断增加，行业随之细分，为适应电子商务产业高速发展而引起的企业对电子商务人才的不同需求。

跨境电子商务方向：主要培养熟练掌握跨境电子商务零售、跨境客户服务、国际市场网络营销、国际贸易实务知识与技能的专门人才。

其工作岗位主要是：跨境网络零售专员、跨境网络客户服务专员、国际市场网络营销师、国际贸易业务专员等。

详细介绍请见：http://dit.zjvcc.cn

1981年，我院开设“酒店服务与管理”专业，成为浙江省最早开设此类专业的院校之一。2004年我院酒店管理专业被列为院级重点建设专业，2007年通过验收成为我院第一批重点专业，2009年5月，酒店管理专业被列为省示范院校重点建设专业，2012年顺利通过省教育厅验收。每年均承办浙江省中职和高职学生酒店服务技能大赛。

一、专业的发展概况

我院《餐饮管理与服务》开设于2010年，招收的是普高和三校生源的学生。共招收学生200多人，为餐饮企业输送一线管理人才。

二、专业的规模与师资情况

专业共有专职教师4名，副教授2人，讲师2人，，双师型比例达到100%，兼职教师多名，专业教师发表论文多篇。

三、专业参与大型活动与比赛获奖情况

1、参加“2013年全国职业院校技能大赛”西式宴会服务比赛，学生获得浙江省一等奖一个，二等奖一个，全国一等奖一个。

2、参加“2014年全国职业院校技能大赛”西式宴会服务比赛，学生获得浙江省一等奖一个，全国二等奖一个。

四、专业的人才培养总目标

培养适应社会主义现代化建设事业需要，德智体美诸方面全面发展，具备“诚、毅、勤、朴”的优良品质和良好的职业道德，既具备胜任餐饮企业一线实践所需的专业技能又具备餐饮企业经营管理所需的管理知识体系和职业素质。能适应现代餐饮业及周边行业发展需要的高素质、高技能应用型专门人才。

职业定位是餐饮连锁企业基层主管，餐饮企业中西餐厅领班和餐饮及相关企业一线技术服务人员等。

五、专业的办学特点合作企业与优秀毕业生情况

专业与开元旅业、西湖国宾馆、麦当劳、KFC、德克士、两岸咖啡等国际和国内知名酒店品牌长期合作，为餐饮企业输送了大量专业人才。   

本专业旨在培养现代优质酒店管理人才，毕业生主要从事高星级酒店的基层管理工作，中高档酒店或经济型连锁酒店的中高层管理工作。酒店管理专业拥有先进的设施设备，有8个模拟实训室，4个演示室和5个全真创业实践实训室。目前开设前厅管理与服务、客房管理与服务、餐厅管理与服务等4门核心能力课程；开设人力资源管理、服务心理、市场营销、财务管理、服务礼仪、专业英语、计算机应用、人文素养与职业写作等10余门支撑能力课程；开设酒店花艺、调酒技艺与酒吧管理、茶文化与茶艺技巧、宴会设计、西餐工艺等拓展能力课程。

酒店管理专业学生赴上海、海南等省外知名国际品牌酒店实习或就业，同时与洲际集团、雷迪森集团、开元集团、黄龙饭店、凯悦集团、喜来登集团、希尔顿集团等国际和国内知名酒店品牌长期合作，开展订单培养，近三年酒店管理专业学生就业率达95%以上，毕业生在社会上享有良好声誉。

择业去向：高端知名酒店及相关衍生企业一线服务与基层、中层管理工作。

主干课程：管理学原理、现代酒店业管理、酒店业督导管理实务、酒店业部门运营实务、酒店人力资源管理、酒店业销售与市场学、基础财务会计、酒店信息与设备运行管理、服务管理、消费者行为分析、商务礼仪、专业英语等。

一、专业的发展概况

我院《烹饪工艺与营养》专业历史悠久，开设于1974年，是浙江省最早设置烹饪专业的学校，至今已有40年历史,系省级重点建设专业，在中国烹饪界尤其是浙江省烹饪行业，享有较高声望。97年开始，我院与浙江省广播电视大学合作办学招收省内第一批大专生；02年，学院正式成立，开始独立招收高职学生。截止2014年7月，共毕业全日制高职学生近1500名，中职学生近1300名，为社会培训、考核专业技术人员近10000名。

二、专业的规模与师资情况

专业共有专职教师14名，高级技师10人，国际美食评委1人，获中国烹饪大师称号的3人，中国烹饪名师3人。专业教师发表论文多篇，编著多套（册）专业教材，其中浙江省职业资格鉴定《中式烹调师》（初、中、高、技师、高级技师）由我院老师负责编写，被行业广泛采用，被称为浙菜的“黄浦军校”；目前在校学生600多人。

三、专业参与大型活动与比赛获奖情况

1、专业参与大型活动

2008年，64位师生参与北京奥运会、残奥会志愿者活动，获得奥运特别贡献奖。

2010年，参与上海世博会，得到企业的一致好评。

2、比赛获奖情况

四、专业的人才培养总目标

培养适应社会主义现代化建设事业需要，德智体美诸方面全面发展，具备“诚、毅、勤、朴”的优良品质和良好的职业道德，既有系统的烹饪理论知识和较强的综合烹饪技能操作能力，又具有食品营养分析和餐饮管理能力的生产、管理、服务第一线的高素质、高技能人才。

职业定位是餐饮企业烹饪操作与厨房基层管理岗位，中等职业学校烹饪教学师资岗位和餐饮企业食品营养与卫生的指导和营养配餐岗位。

五、专业的合作企业与优秀毕业生情况

专业与雷迪森集团、万豪集团、开元旅业、西湖国宾馆、西子宾馆、金马饭店等国际和国内知名酒店品牌长期合作，为餐饮企业输送了大量专业人才。

1、沈关忠，1974年浙江商业学校（浙江商职院前身）入学，于1976年毕业，中专学历，毕业后分配到园林管理科业务科任科长，于1987年到杭州楼外楼任餐饮部经理、副总经理、总经理，90年代杭州楼外楼改制后任杭州楼外楼董事长。

2、章乃华，1982年浙江商业学校浙江商职院前身）入学，1984年毕业，毕业后分配到杭州国际大厦，从领班、主管、厨师长，一步一个脚印，现任杭州国大有限公司雷迪森旅业副总裁。

3、李红卫，1983年浙江商业学校（浙江商职院前身）入学，1985年毕业，毕业后分配到花家山菜馆，1988年到高朋大洒店任厨师长，1990年先后任桃李园、新桃李园行政总厨，现任名人名家餐饮有限公司董事长。

择业去向：面向高星级酒店及大型餐饮企业的中餐烹饪操作和厨房管理、宴会策划岗位，或从事企事业、职技校及培训机构的营养配餐、膳食指导及烹饪教学工作。

主干课程：食品雕刻与冷菜工艺、中式烹调工艺、中式面点工艺、烹饪营养、厨政管理与实务、饮食文化概论、名菜制作与创新、宴会设计、烹饪卫生与安全、餐饮英语、营养配餐等。

我校代表队获得全国职业院校

技能大赛高职组烹饪赛项

二金二银一铜优异成绩

我校导游专业创办于2002年，办学十年来，逐步发展为我校的特色精品专业。目前，该专业在校学生总数为236名。学校现拥有导游专业实验实训室5个，其中包括学生局域网实训室、立体环幕数字化模拟导游实训室、5+1微格实训室、江浙沪旅游商品陈列室等，实习场地面积为600多平方米，教学仪器设备总值100多万元。此外还拥有浙江省中旅、浙江省青旅、海内外商务旅行社、浙江中山国际旅行社、杭州乐园、宋城、西溪湿地等数十家个校外实训基地。多年来，本专业立足市场、立足专业，不断深化教学改革，坚持以培养合格的应用型技能人才为己任，为社会输送了大量合格的导游服务人才。截至2014年，该专业累计向社会向社会输送11届毕业生，毕业生人数达800多名。一直以来，导游专业的对口就业率高达98%以上，毕业生满意率高达90%以上，深受社会好评。根据《麦可思报告2012年》，我校导游专业四项就业竞争力指数指标统计中，其中半年后的就业率（100%）、毕业时掌握的基本工作能力（53%）位居全校第一。   

本专业现有专兼职教师总数11人，其中35周岁以下教师占55.5%，研究生比例100%，全部中级以上职称，高级职称占44.5%，双师型教师100%。1名博士，2名高级导游，7名导游培训师考评员，形成了具有较强教学、实践与科研能力的专兼职结合的专业教学团队。

在2010年全国导游大赛上，我校首次参赛就获得三块金牌和优秀组织奖；在2011年的全国大学生旅游创意攻略大赛上，在同众多国内本科高校学生同场竞技中，获得一等奖作品1篇、三等奖作品4篇，成为获奖作品最多的院校，得到组委会的高度评价。2010年以来，专业学生参加各类旅游专业技能竞赛获得国际赛事金奖一名、国际赛事银奖二名、国家级金奖三名、银奖一名、省级金奖四名、银奖八名、铜奖四名、市级金奖一名、铜奖四名。2012年专业学生就业率、毕业率双双实现100%，取得专业自创办以来的最佳成绩。

导游专业以教育思想、观念转变为先导，以专业建设为核心，以新的人才培养模式构建为重点，以提高质量、办出特色为目的；全面实施素质教育，强化学生综合能力的培养，突出学生的主体作用，促进学生个性和才能的全面发展。充分运用现代化教学手段，实行开放式教学，培养符合新世纪、新经济要求、满足我省乃至全国导游服务行业一线需要的高素质的技能型人才。

择业去向：面向国际、国内旅行社、旅游景区、主题公园、旅游会展公司等部门从事行政管理、导游、外联、计调、市场营销、会展策划等工作。

主干课程：导游文化基础知识、导游实务、旅游政策与法规、旅行社经营与管理、导游才艺培训、旅游市场营销、旅游英语、导游英语、旅游公关策划、旅游会展等。

供热通风与空调工程技术专业简称空调专业，该专业主要学习制冷技术与空气调节技术的基本原理与设备，学习如何对一座建筑进行中央空调系统的设计、如何根据设计图纸组织人员进行中央空调工程的施工，以及对制冷空调装置进行维护维修的技术。

制冷空调技术的应用领域非常广泛，我们的日常生活都离不开它，如居住、办公、购物、休闲、娱乐、健身等场所。此外，工业领域的精密制造、电子设备的生产、纺织、制药行业，航空、铁路、公路运输，科研、航天、军事领域，食品生产和冷链物流等等领域，均离不开制冷空调技术的支持。

空调专业创立于1978年，是我省同层次高校中开办最早的制冷空调专业，是首批省级重点专业，拥有中央财政支持的国家级实训基地和国家级精品课程，是浙江省中央空调技术协作委员会主任单位。本专业师资力量雄厚，多数专业教师有丰富的企业实践经验，专业带头人张萍教授是美国一流大学伊利诺伊大学的高级访问学者，省级专业带头人，浙江省制冷学会副理事长。本专业综合办学实力在全国高职高专院校同类专业中名列前茅。

空调专业针对普高生源的人才培养，注重训练学生有扎实的制冷空调技术专业知识，同时又有很强的中央空调工程设计能力和中央空调施工管理能力，毕业后踏上工作岗位能很快地适应工作并能独当一面，并迅速成长为优秀的中央空调设计师和中央空调工程施工项目经理、销售经理。

空调专业开设的课程有：工程制图、AutoCAD（计算机辅助设计）、热工基础、制冷技术与设备、制冷压缩机及机组、空气调节技术、电工技术、电子技术、制冷空调自动化、空调工程预算及合同管理、空调工程施工与运行、冷库技术等。

本专业毕业生在浙江省制冷空调行业中举足轻重，多年来均供不应求，签约就业率达到或接近100%，据近几年第三方调查机构——麦可思的调查，空调专业毕业生毕业半年后的月收入稳居全校34个专业的前1、2位。

空调专业毕业生在毕业前可以参加专升本考试，可以升入浙江理工大学等高校的建筑环境与能源应用工程、建筑工程、建筑电气等建筑类专业，也可以报考电子电气类专业如电子信息、电气自动化等专业。

我校还与宁波工程学院合作开展专本衔接教学，空调专业学生可在入学时即参加专本衔接课程学习，毕业时同时获得专科和本科文凭。

省级特色专业--应用电子技术，是浙江商业职业技术学院的一个别具特色的工科专业。专业凭借富有自身特色的办学模式，契合社会需求的专业方向，良好的教学质量，面向现代电子技术行业，培养从事电子产品开发、生产管理、设备维护、产品销售及售后服务等方面的技术复合型人才。在“华为”、“恒生电子”、“浙大中控”、“杭州地铁”……，到处可以看到应用电子技术专业毕业生活跃的身影！

瞄准当今行业急需、最具发展潜力的人才需求，是应用电子技术专业的培养目标所在。近年来，专业始终与企业保持密切的联系，大力进行课程建设、教学改革等一系列专业建设项目，新增了物联网技术应用系列课程和三菱产品应用等新技术的教学内容。新、扩建了一系列设施一流、环境优越的实训室。“三菱自动化技术实验室”、“物联网技术实验室”、“嵌入式系统应用联合实验室”……，达到了同类院校的先进水平。

一支教学严谨、技艺精湛的教学团队，是培养优秀技术人才的根本保证。和蔼、亲切的老师们将带领学生学习“电子线路板设计”、“单片机技术”、“嵌入式技术”、“PLC（机器人）技术”、“RFID(智能卡)技术”等一系列课程，新技术的学习及掌握将为学生在未来的职业生涯、事业中建功立业插上有力的翅膀！

作为省级特色专业，我们一直坚持“普适”与“特色”相济，“技术”与“创新”结合的建设理念，以培养特色技术人才，增强学生就业竞争力为第一要务。毕业生的工作能力、素质和水平稳步提高。2014年，专业毕业生的就业率高达98.31%，居全省高职院校的中上水平。

欢迎您，来自五湖四海的莘莘学子！愿你们怀揣梦想，来到浙江商业职业技术学院——扬帆，启航！遨游在电子世界、自动化新技术的广阔海洋！

楼宇智能化工程技术专业于2002年开始招生，2014年被评为校级的重点建设专业，本专业主要培养掌握楼宇安防系统、楼宇自动化和楼宇设备管理等应用方面的专业知识，能在智能楼宇行业胜任系统集成、安装、调试、工程管理、售后技术服务等工作的高技能应用型人才。近3年毕业生初次就业率均在100%，在全省同类院校中名列前茅。

楼宇智能化工程技术专业建有楼宇智能化、综合布线、楼宇自动化等一系列设备完善、技术领先的实训室，是杭州市“智能楼宇管理师”资质考核与鉴定的重要场所。学生在国内各类技能大赛中取得优异成绩，在2009年获得“亚龙杯”全国大学生智能建筑工程实践技能竞赛一等奖的好成绩，多年来毕业生深受用人单位的欢迎。

择业去向：面向建筑智能化系统公司、安防工程公司、建筑设计公司（院）、建设监理公司及其他相关企事业单位等从事智能楼宇项目管理、质量检验和销售、数字信息化小区的策划与设计、技术服务与管理等工作以及楼宇智能化系统工程预算、招投标工作。

主干课程：安全防范技术、楼宇自动化技术、AUTOCAD、计算机网络与通讯、智能建筑电气技术、消防自动化系统、建筑通信与综合布线、智能建筑工程造价和施工管理、智能建筑制图、楼宇智能化工程系统集成等。

视觉传达艺术设计专业1999年正式招生，现为省级特色专业。

人才培养目标

培养德智体美全面发展，具备良好的职业道德；掌握培视觉传达艺术设计领域专业基础知识和基本技能，面向现代服务业的技术技能人才。

专业方向定位及适应岗位

毕业生主要面向广告公司，专业设计部门及企事业单位从事广告、宣传、商品包装、书籍装帧、商业展示、企业形象等方面的工作，或从事相关的策划、咨询、营销、技术开发与管理工作。

主要专业课程

包装设计、海报设计、书籍装帧与印刷工艺、标志设计与VI、网络广告界面设计等。

主要建设成果

2008年《包装设计》省级精品课程立项、2009年校级重点建设专业项目、2010年浙江省高职高专院校特色专业建设立项。

展示艺术设计专业2005年正式招生。现为校级重点专业。

人才培养目标

培养德智体美全面发展，具备良好的职业道德；掌握展示艺术设计领域专业基础知识和基本技能，面向现代服务业的技术技能人才。

专业方向定位及适应岗位

毕业生主要面向专业设计部门、展会策划公司及企事业单位从事商业展示陈列、店面环境设计、品牌形象宣传、标识设计、会展空间设计、会展策划与管理等方面的工作，或从事相关的技术开发与管理工作。

主要专业课程

商业店面与橱窗设计、展示传媒设计、会展空间设计、展示道具设计与制作、商业空间展示设计等。

主要建设成果

2008年《商业店面与橱窗设计》国家级精品课程立项

2013年团队教学与团队学习课堂教学改革试点专业

2014年校级重点建设专业

2014年获全国“优秀会展教育机构”奖

全国会展业人才重点培养基地

中国商业联合会会展业重点联系院校

浙江省国际会议与展览业协会会员单位

境艺术设计专业2002年正式招生，现为省级重点建设专业。

人才培养目标

培养德智体美全面发展，具备良好的职业道德；掌握环境艺术设计专业基础知识和基本技能，面向现代服务业的技术技能人才。

专业方向定位及适应岗位

毕业生主要面向装饰公司，专门设计部门及企事业单位从事室内外环境、软装等方面的设计与实施工作，或相关的规划咨询、建筑设计、公共艺术、技术开发与项目管理工作。

主要专业课程

室内设计、造景与绿化、商业店面与橱窗设计、建筑设计基础、设计表现-手绘效果图、制图设计与软件等。

主要建设成果

2004年院级重点专业、2009年浙江省高职高专示范校重点建设专业，浙江省省级特色专业建设项目、2010年省级教学团队立项、2010年省高职高专院校第一批示范性实训基地、2012年中央财政支持建设实训基地、2015年与“数联·中国”企业共建数联商学院、国家级室内设计考评员培训与资格鉴定单位、浙江省职业技能鉴定专家委员会室内装饰设计委员会主任单位。

商务英语专业开设于2002年，归口于浙江商业职业技术学院外国语学院。旨在培养具有扎实的英语基本理论知识、必需的现代商务知识，较强的商务实践能力，能在国际商务、对外贸易、涉外文秘、英语教育等行业工作，德、智、体、美等方面全面发展的高级技术应用型专门人才，专业具备以下五大特点：

一、师资力量雄厚，学生质量优异

本专业拥有一支在省内具有领先水平的专业师资队伍，其中，浙江省商务英语专业带头人一名，商务部百门课程主讲教师一名。全部老师拥有企业工作经历，业务扎实，教学内容与实际接轨，学生在课堂上便可以企业员工的身份接触外贸业务。专业教师多人多次荣获校讲课比赛一等奖、校教坛新秀、教学质量优秀奖等荣誉，深受学生喜欢。此外，专业教师教学科研成果卓越，近三年来，专职教师共主持课题项目34项，其中省级以上项目9项，厅级以上项目19项，企业委托项目10项，共发表三级以上学术论文32篇，出版教材8本，其中国家规划教材3本。

学生素质优异，在国家级、省级英语类、外贸类赛事中屡有斩获，成绩斐然。仅2014年，商务英语专业共计51人次在国家级、省级比赛中获奖，如获得国家商务部“2014年全国商务知识竞赛”一、二、三等奖，未来商务精英银奖，创新奖，POCIB全国大学生外贸从业能力大赛团体一等奖、个人奖，“世格杯”全国大学生外贸跟单大赛团体一等奖、个人奖，全国高职高专英语写作大赛特等奖、个人奖等。

二、实训条件完善，设备先进

本专业构建了完善的课程体系以及校内外实习实训基地，拥有全国先进的语言学习中心3个，英语调频电台1个，为学生练习听力、口语提供了良好的条件；另有资料室1个，购置有外国语言、文学和外语教学有关方面的期刊、著作、音像资料，供师生学习研究使用；同时还拥有外贸业务流程实训室、外贸会展与谈判实训室和外贸办事大厅等专业实训室，为同学们搭建了完善的实践平台。

三、在校活动丰富，提升学生专业及综合能力

本专业构建‘四位一体’教学模式，即从‘课堂’、‘寝室’、‘社团’和‘企业’这四个方面着手，让学生‘每天、每周、每月’都能通过不同方式，增强专业技能，提高综合素质。

在课余时间，学生通过参加丰富的校园文化实践活动来增强专业技能。本专业开展依托于外国语学院的校园文化品牌——外语俱乐部（下设飞扬英文戏剧社、侃蛙口语俱乐部、E视界英语报、樱花日语俱乐部），定期举办各类全校性的外语活动，如“剧聚经典”英语短剧比赛、英语演讲比赛、新概念英语朗诵比赛、英语DV秀、英语电影配音比赛等等。此外，本专业还拥有商务英语翻译工作室和速卖通工作室，以便学生提高个人专业素养，为将来步入社会，打好坚实基础。

四、坚持校企合作于人，让学生与社会无缝对接

本专业与多家企业拥有良好合作关系，如杭州万事利有限责任公司、浙江洛琪袜业有限公司等。在校学生可以通过企业来访交流、企业入校演讲、速卖通工作室，了解企业的运营，提升自己的综合能力，更好的适应将来的工作环境。

五、就业面广，就业率高

本专业的毕业生，主要在涉外企业从事国际商务活动的商务助理、业务主管、行政助理、行政主管、以及商务英语培训者等。近年来，也有部分同学在校期间便进行自主创业，现商英1302班黄辉同学所经营的杭州萧睿数码科技有限公司仅2014年的营业额便达到250万。

近三年，本专业毕业生初次就业率均接近100%，用人单位满意程度达95%以上。