（浙江省一流本科专业、浙江省新兴特色专业）

      浙江树人学院土木工程专业是浙江省一流专业，浙江省“十三五”特色专业，入选浙江省“十三五”一流学科(B类)，下设钢结构工程、结构工程、道路与桥梁工程、智能建造等四个培养方向。

     土木工程专业面向国家建设需要，立足长三角经济带，落实立德树人根本任务，培养具有高度社会责任感和良好职业道德，掌握土木工程学科的基础知识和基本技能，获得科学研究的基本训练，毕业后能从事土木工程勘察、设计、施工、管理、咨询、开发、检测等工作，能够理解、分析、评价和解决土木工程领域复杂工程问题的德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型工程技术人才。经过5年左右的实践锻炼或深造学习，能够成为土木工程及相关领域企业和行业的技术、管理骨干。

     专业特色与优势：浙江树人学院土木工程专业建设注重“理论与实践并重”的应用型教学模式，“产教融合、校企合作”的育人特色，与二十余家企业共建产学研合作基地，完善实践教学体系。在省内率先开设钢结构专业方向，形成融行业协会、龙头企业和高校深度合作的“政-校-协-企”应用型人才培养模式，建成省内首家钢结构行业学院，有效地提升了学生的就业竞争力，培养的人才深受企业欢迎。专业注重培养学生的创新能力，积极组织学生参加高水平学科竞赛，2018年以来，连续五年参加“全国大学生结构设计竞赛”，获得一等奖3项、二等奖2项，并获得“浙江省大学生力学竞赛”一等奖、“全国高校BIM应用大赛”二等奖、“浙江省高校BIM应用大赛” 一等奖等多项荣誉。专业建设成果显著，土木工程支部获评“全国党建工作样板支部”，教改成果丰硕，建有国家级一流课程1门，省一流课程6门、省首批课程思政示范课程1门及多项教育部产学合作协同育人项目、省实验虚拟仿真项目、省教学改革项目和省新形态教材等。专业先后获得省教学成果二等奖、省教学团队、省实验教学示范中心等一系列标志性成果，获得2022年度中国高等教育学会“校企合作 双百计划”典型案例提名：服务地方、紧贴产业、智慧赋能——钢结构人才培养产教融合新模式，建有2022年省级课程思政示范基层教学组织--“智汇筑匠”实践育人融合创新中心以及浙江省“十四五”省级大学生校外实践教育基地“浙江树人学院-精工钢构土建类专业实践教育基地”。土木工程专业教师教学能力突出，获得第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖、浙江省第二届高校教师教学创新大赛特等奖、二等奖、省首届教师教学创新大赛课程思政微课专项赛三等奖等荣誉。

     就业前景：经过本科四年的系统培养，学生毕业后能在房屋工程、道路工程、桥梁工程、岩土隧道、地下工程等领域从事施工、设计、检测、咨询和管理等方面的工作。毕业生以专业知识扎实、实践能力强、综台素质高和富有吃苦耐劳的精神受到知名企业的青睐。专业的就业率一直稳定在全校前列，专业对口率和就业质量均名列前茅，近三年的平均就业率达到94.7%。

     主干课程：理论力学、材料力学、结构力学、土力学、钢筋混凝土结构基本原理、钢筋混凝土结构设计、钢结构原理、土木工程数字测绘、土木工程施工技术、基础工程、桥梁工程、路基路面工程、工程概预算、智能施工技术等。

     城建学院土木工程钢结构方向特色办学

     土木工程专业获批浙江省普通高校“十三五”特色专业、浙江省一流本科专业，“土木工程”学科为浙江省“十三五”一流学科（B），其中钢结构是专业发展的重点方向。 2008年，学院率先开设钢结构专业方向，填补了浙江省高校的“空白”，经过十多年的摸索与实践，学院在人才培养目标、人才培养方式、校企合作等方面进行了改革与创新，取得了一些成果。并于2020年11月6日成立了浙江省内首家钢结构行业学院——浙江树人学院钢结构行业学院。该学院由我校和浙江省钢结构行业协会共同筹建，邀请了杭萧钢构股份有限公司、浙江东南网架股份有限公司、浙江精工钢结构集团有限公司等11家浙江知名钢结构行业企业加盟，对接企业需求，瞄准行业动向，重视人才培养全过程，探索出一条“政校协企”深度融合，推进应用型人才培养的创新之路。

      2021年3月26日，浙江树人大学钢结构行业学院首期学员班正式开班。回溯2008年 37名学生经遴选脱颖而出，组建成第一个钢结构实验班，至今，学院共培养了15届1000余名学生，为社会输送了一大批实用实干的优秀人才。近三年来均实现100%的就业。

环境工程 （浙江省一流本科专业、浙江省重点专业、浙江省新兴特色专业）

       环境工程专业作为浙江省重点学科、“十三五”浙江省一流学科、省新兴特色专业、省重点专业，校友会2022年中国大学5星专业（应用型），在省内同类高校中具有相当的竞争力和培养特色。环境工程专业兼具文理工科特色，包容性强，有利于不同背景的同学发挥其特长。环境工程专业按国家工程认证标准进行建设，具有雄厚的师资力量、先进齐全的实验场所和丰富的工程实训基地，其培养目标是使学生具较扎实的自然科学、人文和工程技术基础、较强的复杂环境工程问题分析、计算和设计能力以及较强的创新能力。旨在培养具有“卓越工程师”素质的环境科学与工程领域的高级应用型人才，毕业生在毕业3~5年内能成为所从事行业独当一面的高级人才。本专业强调实践教学和基于“校企联盟”、“行业学院”的合作办学，构建了特色鲜明的大学四年一体化实践教学体系，增强同学们的工程实践和创新能力。

      就业前景：除升学外，毕业后可在政府部门、环保工程公司、环境监测公司、各企事业单位、科研咨询单位等行业从事有关环境治理工程设计、施工和运行管理；环保设备和绿色产品开发；环境监测评价和环境污染治理等方面的工作。尤其在国家加强新污染物治理的背景下，学生的就业、创业必将有广阔前景。

工商管理（浙江省重点专业） 

       浙江树人学院工商管理专业设立于1989年，是我省最早的以“工商管理”命名的专业。本专业于2003年经教育部批准升格为本科专业，是我校第一批获准设立的本科专业之一，也是首批校级重点建设专业，并于2009年被批准成为浙江省“十二五”重点专业。

       工商管理专业致力于建设“智慧+”本科教育生态系统，强调以数字技术赋能管理科学，以创新精神滋养人文素养；聚焦“管理基础+数智赋能+创新精神”的交叉整合，培养具备宽厚管理学和经济学专业知识及实践技能，具备较强商业逻辑思维和商业数据分析能力，具有社会责任感和创新精神的高级数字型、创新型、应用型复合人才。工商管理专业强调以学生互动为中心的学习方法，包括案例研究、角色扮演和模拟练习。安排参观企业和其他组织，并邀请企业业师作为演讲嘉宾与学生分享他们的实践经验。

      工商管理专业鼓励学生参加智慧人才全面发展方案，其中包括一系列课外活动，如领导力训练营、创业竞赛、小组协作、导师制。每个学生都分配一位本专业导师，为学生提供建议和支持，帮助学生规划职业生涯，为毕业后的第一份工作做准备。学生毕业后可在相关学科领域继续深造，或在各类企事业单位及政府部门等领域从事人力资源管理、战略规划、企业咨询、商业数据分析与决策支持等工作。

     工商管理专业拥有一支整体实力强、结构良好的教学科研队伍。目前，工商管理专业教师13人，高级职称教师有8人，其中教授3人、副教授5人，外教1人；专任教师中具有博士学位的有8人；浙江省高校领军人才（高层次人才）1人，浙江省中青年学科带头人1人，省教学名师1人。工商管理专业经过多年的发展，形成了鲜明的专业特色。主要体现在3个方面。（1）形式多样的产学融合产学融合主要通过校企订单班、虚拟班、校外实习基地等形式和企业紧密联系，目前设有盛全订单班、绿城订单班，并建立起浙江华商集团公司、杭州肯德基有限公司、浙江外企德科有限公司等校外实训基地。设立千人业师项目，定期请企业的高级管理人员到校内讲课指导学生。（2）创新创业活动方面目前设立专门的创业创新课程和相应的创业创新的方向模块；并设有专门的创业社团和创业指导老师，不定期聘请校外创业导师通过开办沙龙等形式对学生创业活动进行指导；多次在创业比赛中取得较好的成绩，学生在创业实践方面也取得了突出的业绩。（3）构建以大学生竞赛项目为载体的创新教学体系工商管理专业推出了“学生竞赛亮点工程”，主导成立了学生“管理竞技者协会”，培养了学生的创新意识与创意思维能力，加深了对理论知识的理解，锻炼了团队合作的能力；同时，利用好大学生科技竞赛，有效地反哺教学，提高教学环节对学生创新能力的培养。近三年学生在浙江省大学生企业经营沙盘模拟竞赛、“民生民意杯”大学生统计调查方案设计大赛、浙江省经济管理案例大赛、浙江省大学生职业生涯规划与创业大赛等省甲竞赛中获得多个一等奖。

市场营销（浙江省优势专业和浙江省一流专业）

市场营销专业是浙江树人学院的老牌专业之一，2000年市场营销专业成立开始专科招生，2005年升格为本科专业的，2012年被评为校级重点专业，2016年被评为浙江省优势专业，2019年被评为浙江省一流专业。市场营销专业在紧跟国内外学科发展动态的同时，根据浙江树人学院的学科特点，不断完善专业建设规划，市场营销专业获得长足发展，在同类院校商科专业中具有较强的竞争力，在社会和同行中享有较高的声誉。

      本专业通过理论教学和实践环节，培养学生的理论研究与实际的动手能力；通过狠抓师资队伍的建设，优化教师职称结构，促使教师的素质适应专业教学的需要；通过加强实验室及实习基地建设，为学生提供实践的场所；通过具体的教学内容、教学方法改进及现代化教学手段的采用，探索多样性的培养学生的手段；通过积极组织学生参与社会实践及各类大学生学科竞赛，扩大学生的知识面，提高综合素质，促使学生注重全面的能力培养与提高。

      目前，市场营销教学团队拥有一支理论水平高，实践经验丰富，梯队结构合理的教师队伍。现有专任教师16人，其中教授3人，副教授4人，具有博士学位13人，在读博士2人。在“互联网+”时代背景，我们市场营销专业将适应以A（AI人工智能）、B（Big Data大数据）、C（Cloud云计算）为主要特征的数字化营销变化，实现“数字化营销”方向的战略调整。在课程体系的设置上开设了网络营销、社群营销、新媒体营销，商业模式创新等课程，在课程体系的设计上设置了需要掌握和了解的基本的互联网技能和互联网特点的电子商务文案策划与写作、大数据营销、科技营销等课程。同时，在实践教学环节上，成立了营销大数据综合实训中心，结合企业真实营销业务场景，实现“大数据+营销”复合型人才培养的需求。

       学制四年。本专业由国际知名传染病专家李兰娟院士领衔。由院士和具有多年教学经验的教授、博士等组成教学团队，多渠道开展护理学本科专业人才境内外合作培养，为学生讲授医护前沿、循证护理、护理信息化及护理学专业课程，部分课程进行双语教学。实施“产教融合、校企合作”的行业专才培养模式和以学生为中心的全程化职业教育。由具备国际化教学经验的教师进行临床带教，真正实现护理学本科教学的重人文、强实训、全应用的教学创新。培养德、智、体、美、劳全面发展，具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具备良好的职业素养、终身学习能力、人文关怀精神及较强的外语能力，有一定国际竞争力的高级应用型专业人才。专门设立有“树兰护理奖学金”对优秀生进行奖励与资助。

      就业前景：就业前景良好，能在国际医院及各级医疗机构从事临床护理、护理管理、护理信息化、护理教学、护理科研等工作。优秀毕业生将优先入职树兰医疗集团下属医疗机构。

       学制五年，现为省一流本科专业建设点。本专业由中国工程院院士郑树森领衔，集国内外知名专家、学者、教授等组成优秀本科教学团队，以“新医科”人才培养理念为引领，采用“精准化、精细化、精英式、国际化”培养模式。重视学生整体素质的培养，强调精准施教、精细培养、精英产出、国际接轨，围绕临床实际，以胜任力培养为导向，实施“一对一”、“一对多”导师制，采用基于器官系统的整合课程教学方法。培养学生系统掌握临床医学基本理论、基本知识和基本技能，以及良好的职业素养、交流沟通和外语能力，努力打造高素质医学人才。2024首届毕业生考研上线率超过50%。

      学院与国内外一流医学院校、医疗机构建立多层次教学合作，为学生提供境外交流学习机会，拓宽学生视野。在学期间，学生除享受国家和省级奖学金、助学金及助学贷款政策外，学院专门设立“树兰奖学金”对优秀生进行奖励与资助。该专业部分课程采用英语原版教材，需要学生有良好的英语能力，并实施淘汰制，如出现专业成绩不合格且补考不通过的，则留级到下一年级学习直至合格通过。

      就业前景：就业前景良好，在各级医疗卫生机构从事临床医学、医学研究、医学教育等工作。优秀毕业生有机会优先入职树兰医疗集团下属医疗机构；同时将遴选优秀毕业生攻读各类研究生。