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专业详情--人工智能

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院长寄语

姓名:张海平

简介:计算机学院院长。教授,硕士生导师,主要从事大数据、云计算、网络安全、企业信息化等方面的应用与研究。现主持或参与国家级项目3项,浙江省重大研发项目4项,省级项目10余项,社会合作信息化横向项目30余项。

寄语:杭州湖畔,云端计算。信息工程,万物智能,志上云端。计算机学院伴你展翅高飞、万里鹏程!同学们,欢迎你们报考我院人工智能专业,来计算机学院学习、生活和成长,是你们正确的选择!

基本情况

为了适应国家发展需要与人工智能发展趋势、契合本校或本领域和相关技术方向专业性人才培养定位的具体目标,计算机学院立足自身学科专业优势与特色,主动适应新技术、新业态、新模式和新产业发展需求,经过科学评估,于2023年成立人工智能专业并首次招生,选择最具有代表性的核心课程项目作为授课内容,并设立专门的数据计算中心,以便于为学生提供数据和算力的支撑,标准学制4年,学习年限3-6年,授予工学学士学位。

人工智能专业是计算机科学的一个重要分支,是当前科学技术发展中的一门前沿学,着重智能理论学习研究。该专业面向人工智能现代前沿技术,培养人工智能的基础理论与专业技能,学习机器学习理论、深度学习框架,熟练掌握智能嵌入技术、机器视觉等应用技术,构建解决实际工程问题的专业思维,打造具有实践能力的专业人才。

选择杭电信工人工智能专业的几点理由

科研平台 - 特色实验室建设

我院的网络与信息安全实验室始建于2017年,现面积100平方米,拥有教学云smart版、云虚拟实验平台、服务器、系统集成、拓扑连接器、机架控制与管理系统等,涵盖局域网、广域网、无线、网络安全、VoIP、综合布线等实用技术功能模块。实验室围绕本专业的课程体系建设,通过虚实结合的手段,支持多样化的网络场景,为网络与信息安全方向的竞赛提供实践环境。另外,我院以实验室的特色为基本,开设计算机网络等实验课程,旨在培养学生该领域的实践技能,为社会提供应用型高素质人才。

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专业优势 – 与行业同步发展

人工智能专业是未来技术发展的主流趋势,当今人工智能处于快速发展阶段,应用领域在不断扩大,为人们的工作学习和生活带来了极大的便利,目前电子科技大学、西安电子科技大学、北京大学、清华大学等国内知名高校均设立人工智能专业,我院有着计算机学科的理论专业基础,紧跟时代发展,凝聚不同学科的优秀人才,积极推进人工智能学科发展,培育前沿优秀人才,进一步为学生开辟多渠道就业途径。

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人才培养 - 应用型人才实验班

为落实应用型人才培养教学改革,计算机学院创立应用型人才实验班,邀请实战经验丰富的精英教师指导学生。日常管理采用专业导师值班制,选课为专业导师负责制。教学团队进一步优化专业培养计划,突出应用型人才培养机制。

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以赛代练 - 竞赛水平日益提高

近3年,我院学生在各类学科竞赛中获国家级奖80余人次,省级以上奖200人次,授权软件著作权30余项,参与完成发明专利10余项,在省内独立学院中位居前列。受到学院竞赛氛围的熏陶,我参加了中国高校计算机大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、浙江省大学生电子商务竞赛等多项赛事,累计获得国家级A类竞赛二等奖1项、三等奖2项,省级A类竞赛二等奖3项,国家级B类竞赛三等奖1项,以及多项校级奖项,主持1项省创项目,取得1项计算机软件著作权。

我院鼓励学生积极参与竞赛,为学生搭建各类学科竞赛平台,指导学生将理论转化为实践,在实践中实现知识的转化和应用。

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力学笃行 - 产教研相融合

在实习实践方面,突出产教融合,加强校企合作,注重真刀真枪地解决实际问题。在培养方案中设置专门的实习实践环节,提高实践训练强度和比重。结合人工智能专业的学科设置,广泛开展各种模式的校企合作,构建校企深度融合育人新平台,为人工智能学子铺好就业之路。依托专业优势和学院校企合作平台,积极创建人工智能人才培养基地。

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师资力量

计算机学院师资力量雄厚,现有全职专业教师30余名,其中教授1人,副教授9人,讲师20多人,全部来自杭州电子科技大学计算机学院,并均具有硕士以上学历,高级职称或者拥有博士学位比例50%以上,承担省级以上科研项目几十项。核心教学团队教师具有国内知名IT企业工作经历或国内一流大学博士学位、出国访学及博士后经历,均具有丰富的实践经验及较高的科研水平。

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核心课程

专业基础课:软件工程、程序设计基础(JAVA语言)、编译原理、高级程序设计(C++)、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、Android开发基础、电路与电子学等。

专业核心课:JSP程序设计、JAVA EE程序设计、人工智能开发语言 Python、机器学习、图像处理与机器视觉、智能嵌入技术、深度学习和强化学习、数据库系统应用与管理等。

专业选修课:智能嵌入技术、网络攻击与防御技术、Python Web开发技术、软件需求及产品设计、电气控制与PLC原理、Web前端程序设计基础、人工智能导论、UML面向对象分析与设计、虚拟现实与增强现实开发技术、Web前端开发高阶、Python程序设计、Android高级应用开发等。

专业实践课:编译原理课程实践、Java EE程序设计课程实践、软件工程课程实践、计算机组成原理课程实践、人工智能综合实践、操作系统课程实践、数据库应用与管理课程实践、数据结构课程实践等。

就业前景

本专业毕业生就业和创业领域涉及人工智能、自动化、互联网、IT等领域的国内外知名企事业单位。该专业技能实际应用于机器视觉、指纹识别、人脸识别、视网膜识别、虹膜识别、掌纹识别、智能搜索、自动程序涉及、语言和图像理解、遗传编程等领域。考研方向主要是计算机科学与技术、软件工程、人工智能等专业,就业前景好,人工智能专业是未来智能科技发展的重要趋势,人才的社会需求量很大。

填报建议

人工智能专业是一个综合性和前沿性非常强的专业,希望选择这个专业的学生具有如下特质。

第一,具有人文社科素养和社会责任感。人工智能专业是目前发展最为快速、综合性最强的专业之一。只有能够在人工智能系统工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任,才能符合该学科的专业要求。

第二,具有创新意识和实践精神。人工智能专业从确立起就是以实践应用为主要目标的专业。能够设计针对人工智能系统常见工程问题的解决方案,设计满足特定需求的计算机软件和硬件系统、智能单元(部件)或模块,并能够在设计环节中体现一定的创新意识,考虑社会、健康、安全、文化等因素是这个专业学生的特性和必须有的能力。

第三,具备团队合作能力。人工智能是一种能够执行需要人的智能的创造性机器的技术,具有在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人角色的能力,甚至具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流是该专业学生的学习方向。


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