专业概述：环境生态工程专业于2020年增设，现有专任教师17人，其中具有高级职称的教师6人，具有博士学位的教师15人，学术带头人和学术骨干具有丰富的工程实践经验和能力。该专业是依托环境科学与工程学院、山东省科学院生态研究所的教育、科研平台建设的科教融合专业，拥有“山东省轻工废弃物清洁能源化技术工程实验室”、“山东省应用微生物重点实验室”、中乌环境修复联合实验室、中澳土壤生态健康与修复联合实验室、黄河三角洲生态环境修复联合实验室等重点研发平台和创新研究基地，拥有十余个校外实践教学基地和两个校内野外实验基地。

专业特色：本专业的科教融合特色体现在以下几个方面：①专业课程以“小班制”（约40人）方式开设，由兼具理论研究与工程实践能力的“双师型”教师授课，最优化课程质量；②推行“导师制”，由导师实施全过程类研究生式管理和培养；③注重学生科研能力、创新能力的培养，鼓励支持学生参与各类大学生竞赛、创新创业大赛、创业训练和实践类项目，参与老师的各类科研项目；④尽可能的为学生提供各类出国访学、交流、学习机会，努力培养具有全球视野和国际竞争力的一流人才。该专业注重产学研联合、多学科专业交叉，以工业污染物治理及环境污染修复为目标，实现经济发展与生态环境保护相统一，旨在培养基础知识扎实、综合能力强、思想政治素质高、富有实践能力和创新精神，掌握生态学、环境科学和工程学等方面基础理论知识和技能，具有生态环境监测与评估、环境生态工程规划和设计、污染区生态修复技术开发、生态园区规划设计与建设管理等能力的应用创新型人才。

就业方向：环境生态工程专业培养的学生毕业后主要在各级政府环保部门、规划部门、建设管理部门、设计研究院所、环境工程公司、科研单位、学校等从事环境规划、环境管理、环境工程设计、环保产品开发以及教学和环境科学研究等方面的工作。就业面横跨环保（环评、监测、监察管理、规划管理、产品开发、工程设计）、水利（水体修复、水保工程、人工湿地工程）、国土（污染土壤修复）、林业（边坡防护、破损山体修复、景观工程）等领域。

修业年限：四年（弹性修业年限3-8年）。