学前教育（师范）（四年制本科）

培养目标：立基于全面发展的教育观，以立德树人的教育方针为指导思想。坚持“明体达用”的应用型人才培养原则，承续优秀的“君子之风”传统文化。从新时代学前教育的发展需求出发，培养师德师风好、知识结构合理、实践能力强，具有创新精神和终身学习能力的学前教育机构教师与管理者，以及能为各类与儿童相关的产业服务之合格人才。

主干课程：心理学基础、教育学基础、儿童生理基础、学前心理学、学前儿童卫生与保健、学前教育原理、学前教育课程、学前儿童游戏、幼儿园教育活动设计、学前教育科学研究方法、现代教育技术、融合教育的理论与实践、师德修养与专业发展、儿童文学、美术、音乐（弹唱）、舞蹈等。

就业方向：幼儿园、早期教育机构、学前教育研究机构、学前教育管理机构等事业单位，以学前儿童为对象的文化机构、玩具设计公司等企业单位。