体育教育（师范类）

培养目标：

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，对接新时代“健康中国”战略，培养富有高度的社会责任感和从教意愿、掌握现代学校教育教学理论与方法、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法，具备一定的运动技能和体育教育教学能力、创业意识和创新能力，能够适应地方经济建设和社会发展需要，在中学及相关教育培养机构胜任体育教学、培训指导、管理以及科学研究等工作的一专多能应用型创新人才。

主要课程：

运动生理学、体育保健学、学校体育学（课程标准分析）、篮球、体操、田径、武术、健美操、运动解剖学、运动训练学等。

专业特色：

主要培养从事学校体育教育、教学、训练与竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的一专多能的复合型体育教育人才。专业实行“3.25+0.75”培养模式；学生可根据自身专业特长及今后就业发展意向，选择不同专项，并按专业方向课程模块接受人才培养。紧紧围绕“学历教育+体育特殊职业资格教育”，积极开展校企合作、协同育人。

毕业去向：

可从事幼儿园、中小学及大中专体育教学管理工作；地方体育部门体育管理工作；城市健身俱乐部（健身会所）健身教练和社会指导员等工作。

授予学位：

教育学学士