【专业简介】
电气工程及其自动化(对口)专业:学历,本科;学制,四年;生源,河北省对口招生;全日制在校学习。
本专业于经省教委批准,于1995年正式招生专科生,专业名称为“电气技术教育”师范类。1997年升格为本科专业,2013年更改为“电气工程及其自动化”专业。目前毕业生约为6000余人。在校生为 188人 (2012级33人 ,2013级74人, 2014级81人)。本专业特点是强电与弱电结合、软件与硬件结合、设备和系统结合、运行与控制结合。针对对口生源的特点,培养的毕业生要求知识面宽、适应性强、综合素质高,富有创新能力和合作精神。能够应用计算机技术和电气自动化技术,从事生产一线电气工程专业设计、研发及生产管理和销售技术支持等的高级技术人才。
【师资力量】
电气工程及其自动化专业在职教师的师资队伍近三年基本稳定,教师学缘结构丰富、年龄结构合理、学历新进教师以博士学位为主,老教师基本都已取得硕士学位。在电气工程专业19位专任教师中,其中教授3人,副教授8人,讲师7人;实验员1人。正高级职称人员占15.8%,副高级职称占42.1%,中级职称占36.8%,初级人员占5.3%。其中具有博士学位3人,硕士学位14人。
师生比例占到1:15以上,形成一支在数量上能够满足专业办学规模的要求、在素质上具备良好的职业道德和高尚的思想境界、具备现代教育理念、掌握现代教育技术、具备较强的教学、教研、科研能力的以中青年教师为主体的科学合理的专业教师队伍。专业每年通过校企合作等形式外聘专业工程师承担部分教学、实验、实习或实训指导工作。
【教学条件】
电气工程及自动化专业依托电子与电工综合实验中心,拥有电机拖动、电力电子、电机调速、变频调速、单片机、自动控制原理、过程控制、传感器、计算机控制、可编程控制器、电气控制等实验室,2011年之后还成立了罗克韦尔自动控制实验室。现有实验、实训、创新三大类16个实验室,实验设备500余台。
同时和石家庄贝斯特电气公司、 河北电机有限公司、 迅达电梯、西柏坡电厂、石家庄钢铁有限公司签订了学生实习协议,建立了长期实习合作关系,以供学生进行实际操作方面的训练,为培养高级工程技术人才创造条件。多年来,学院领导一直重视实践教学软、硬件建设,不断的深化教学改革,在办学理念上从单一的验证性实验向多层次、多元化、以职业能力培养为主线的实践教学转化,实验教学水平有了质的飞跃。在提高基础实验教学水平的同时,与知名公司合办实训实验室,举办各种技能培训班,指导学生独立设计制作电子产品,为学生的科技创新和职业技能培养提供了技术平台,培养学生用所学知识解决实际问题的能力,多学科综合运用能力、与他人合作的协调组织能力,使学生建立面向实践的思维方式,逐步形成实验、实训、设计一体化教学模式。
二、培养目标
本专业旨在培养具有扎实的理论基础、较宽广的专业知识和实践动手能力的中等职业技术教育的“双师型”师资,以及社会生产、服务、管理第一线的“双证书”高级应用人才。使毕业生能够在职业技术教育,企业生产一线从事与能在电气工程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、运行、电气设备安装与检修,以及信息处理及电子计算机应用等领域工作。
1、知识目标
(1)掌握现代电气工程技术所必需的基础理论知识,掌握计算机的基本知识与应用。
(2)具有电气工程技术所必需的专业知识。了解本专业新技术、新控制方法的发展与应用。
(3)掌握从事职业教育教学的基本理论。
(4)具有较好的人文社会科学素养。
2、能力目标
(1)具有电气设备的安装调试及运行维护的能力。获得电工维修高级工等级证书。
(2)具有电气控制系统产品的开发与设计的初步能力。具有组织生产和管理、处理生产和技术问题的基本能力。
(3)具有良好的职业道德,具备在中等职业学校从事理论和实践教学的能力。
(4)具有较强的社会责任感,较好的语言文字表达能力和团队合作精神。
三、主干课程
本教学计划中,学科平台课程共11门,专业必修课程共 5门; 专业选修课程共 12门,其中限定选修课程设置共6 门;开放选修课程共6门; 既有理论又有实验的课程 19 门; 实习、实践共12 阶段,共计37.5 周。
1、专业主干课程
根据本专业的学科方向,精心选择电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机与拖动、微机原理及应用、电力电子技术、自动控制原理、电器与PLC控制、工厂供电作为核心课程。
2、专业主要实践环节
实践教学内容包括课程实验、课程设计、实习、毕业设计四部分组成。实验课程 19 门;课程设计3门:电子技术课程设计、微机原理及应用课程设计、电力电子技术课程设计。实习七项认识实习、PCB计算机辅助设计实习、MATLAB仿真实习、电气CAD实习、生产实习、考工实习、毕业实习和毕业设计等。从一年级的认识实习到四年级的毕业实习、毕业设计,保证四年实践教学不断线。实践教学环节累计33学分,占总学分(学时)比例20.7%。
职业教师教育课程17学分,既有理论又有实践,占总学分(学时)比例10.7%。
四、就业与深造
【就业形势】
本专业通过实习、实训,培养了学生良好的职业素质、培养了团队协作能力,使学生熟悉企业工作环境,从而使学生能更好的学习专业知识并做到学以致用。学生毕业时既有理论知识又有较强的实际操作技能,经过了一系列技能训练和毕业实习,毕业后能够很快适应工作岗位需求。 电气工程及其自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,编程、设计是工厂里的支柱技术。如果你对工作待遇条件要求很看重,最好的是电业局,福利好,待遇高。现在每年都会有国家电网的招聘考试,考试难度不大。最艰苦的是工程局,因为要随着工程地点到处跑,但是工资也不低。
【就业方向】
主要从事与电气工程及其自动化技术有关的电机电器设计、制造、控制、试验、运行维护、研制开发、生产管理和销售技术支持等工作;
二是面向电力系统就业,从事设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,比如在电业局、供电局、发电厂、继电保护股份有限公司工作。
三是建筑电气领域电气设计、楼宇自动化、综合布线与智能建筑的系统设计、系统运行、研制开发、试验分析、工程建设与管理工作。
【深造方向】
(1)考取研究生进一步深造,本专业考取研究生的方向有五个:电力系统,电力电子,高电压与绝缘,电机与电器,电工理论与新技术。
目前我校本专业对口学生考取的学校包括北京航天航空大学、北京工业大学、华北电力大学、湖南大学、河北工业大学、石家庄铁道大学等。
(2)毕业后在高职院校、科研院所从事教学和科研工作的同学继续深造,一般选择在职研究生的学习。
(3)通过实践工作和继续的理论学习考取注册电气工程师。
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