【专业简介】

电气工程及其自动化专业（学历：本科，学制：四年，生源：普通高中，全日制在校生）于2007年申报，经省教委批准，2008年正式招生。目前毕业生175人，在校生为 200人。本专业特点是强电与弱电结合、软件与硬件结合、设备和系统结合、运行与控制结合，培养的毕业生知识面宽、基础扎实、适应性强、综合素质高，富有创新精神、创新能力和合作精神。能够应用计算机技术和电气自动化技术，从事生产一线电气工程设计、研发及生产管理和销售技术支持等的高级技术人才。

【教学条件】

电气工程及自动化专业依托电子与电工综合实验中心，拥有电机拖动、电力电子、电机调速、自动控制原理、计算机控制、可编程ぶ破鳌⒌缙?控制等实验室，2011年之后还成立了电力系统实验室、继电保护实验室和罗克韦尔自动控制实验室。现有实验、实训、创新三大类16个实验室，实验设备500余台,为学生的科技创新和职业技能培养提供了技术平台，使学生建立面向实践的思维方式，逐步形成实验、实训、设计一体化教学模式。同时和石家庄贝斯特电气公司、 河北电机有限公司、 西柏坡电厂、石家庄钢铁有限公司签订了学生实习协议，建立了长期实习合作关系，以供学生进行实际操作方面的训练，为培养高级工程技术人才创造条件。

电气工程及其自动化专业经过多年的师资建设，形成了一支在数量上能够满足专业办学规模的要求、在素质上具备良好的职业道德和高尚的思想境界、具备现代教育理念、掌握现代教育技术、具备较强的教学、教研、科研能力的以中青年博硕士教师为主体的科学合理的专业教师队伍。本专业现有教师19名，其中教授3人，占教师总人数的15.8%，副教授8人，副教授占教师总人数的42.1%，讲师7人，高级工程师1人。专业每年还通过校企合作等形式外聘专业工程师承担部分教学、实验、实习或实训指导工作。近五年来本专业教师积极参与教学改革，申报教改课题，现已成功申报的有7项校级课题。编写的教材4本，专著1本。一共承担了19项科研项目，其中有47%来源于河北师范大学，37%的来源于河北省教育厅，还有来源于河北省科技厅、石家庄科技局。发表了学术论文34篇，发明实用新型专利7项。其中有21篇被EI收录，4篇被SCI收录，5篇核心期刊。

二、培养目标

本专业主要培养掌握计算机软硬件技术、电机与拖动、电力系统分析、继电保护、高电压技术等方面的知识，以及电气工程实践的基本技能，具备从事现代化生产中的电气工程及其自动化技术领域相关的工程设计、生产制造、系统运行控制的能力，能在发电厂、超高压局、输变电公司、电业局、大型工矿企业及高等院校从事电力系统设计与运行、电气设备安装与检修、系统运行与调试、信息处理及企业管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。

依托河北省职业教育研究所的研究优势，对电气工程及其自动化专业的市场需求做了大量的调研，确定了培养目标为以下五项：

（1）掌握较扎实的本专业所必需的数学、物理的基本知识，具有外语运用能力，具有较好的人文社会科学和管理科学基础。

（2）系统地掌握本专业领域必需的技术基础理论，包括电路分析、自动控制、电力电子技术、电机与拖动、电力系统分析、电力系统继电保护等。

（3）具有较强的工程实践能力，有分析解决工程实际问题能力。

（4）具有较强的工作适应能力，有一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。毕业时通过国家职业技能鉴定，取得高级等级工证书。

（5）具有较强的语言文字表达能力、团队合作精神。

三、主干课程

电气工程及其自动化专业理论课程体系包括通识平台、大类平台、学科平台、专业必修、专业限定选修、专业开放选修六大模块；以15年的教学计划为例，学科平台课程共8门，专业必修课程8门；专业选修课程共 13门，其中限定选修课程设置 6 门，任意选修课程共7门； 既有理论又有实验的课程18门；实习、实践共14 阶段39 周。

实践教学体系包括必修和选修两部分，必げ糠直Ｖち搜?生必要的专业技能，选修部分注重学生的个性发展，注重学生的兴趣和爱好。第二课堂实践活动是第一课堂教学的延伸，是对第一课堂教学的有力补充。

1、专业主干课程

（1）强调基本理论和方法学习：模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、、信号与系统等课程。

（2）重视专业基础课程：电力电子技术、电机与拖动、自动控制原理等课程。

（3）注重专业技术、基本能力培养：电力系统继电保护、电力系统分析等课程。

2、专业主要实践环节

实践教学体系主要由课程实验、课程设计、实习、毕业设计四部分组成。实验课程共18门，学分合计9学分，占总学分比例5.7%；课程设计共4门，学分合计5学分，占总学分比例3.2%；实习共8项，学分合计19学分，占总学分比例12.1%；毕业设计学分合计6学分，占总学分比例3.82%。

具体实践教学内容包括电路分析、电力系统分析、继电保护、电机拖动、电力电子、电机调速、变频、自动控制原理、计算机控制、可编程控制器等课程的实验；电子技术课程设计、微机原理及应用课程设计、电力电子技术课程设计、电力系统课程设计、电力系统继电保护课程设计；认识实习、PCB计算机辅助设计实习、MATLAB仿真实习、电气CAD实习、生产实习、考工实习、毕业实习、毕业设计等。实践教学环节累计39学分，占总学分（学时）比例24.84%。

四、就业与深造

【就业形势】

通过不断的调整教学内容，加大新技术、新方式教学，使学生及时把握现代电气工程专业知识的脉搏，学生的能力和知识水平得到大大提高。

7年来本专业培养学生370人，毕业生175人，近30人考取研究生，40余人考入国家电网。面向企业就业学生，就业范围有电气设备生产企业、电子设备生产企业、建设企业，以及各地区的电业局、供电局、发电厂等等，从事着本专业的技术研发、工程施工、设备检测、设备维护等技术工作以及生产管理、企业管理等工作，大部分都成为企业的骨干力量，有的还走上了领导岗位，学业水平受到企业的好评。

【就业方向】

电气工程及其自动化毕业的学生面向电力系统就业，从事设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，比如在电业局、供电局、发电厂、继电保护股份有限公司工作。

【深造方向】

电气工程及其自动化毕业生可以通过考取研究生进一步深造，将来在高等院校、科研院所从事教学和科研工作。本专业考取研究生学校包括北京理工大学、北京工业大学、华北电力大学、湖南大学、河北工业大学等。