1.培养目标

本专业主要培养全面发展的合格音乐教师，使其成为“厚基础、通专业、强能力、高素质、显特色”的音乐教育工作者。要求学生努力学习思想政治理论，具有高尚的道德情操和较高的文明修养，做到为人师表，忠于音乐教育事业。学习掌握本专业所必须的基础理论和技能技巧，了解本专业发展方向和科学研究的新成就，并能胜任中小学音乐教育工作以及音乐教育相关的其他工作。

2.培养要求

（1）热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，坚持科学发展观；具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质；

（2）具有较扎实的音乐学、文艺学、人文科学等基础理论、基本知识、基本技能，了解相关学科发展的新成果，能够运用一门外语工作；

（3）具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练标准，养成锻炼身体的习惯；

（4）具有良好的人文素质与科学素质，具有健全的人格和良好的心理素质，具有较强的创新精神和实践能力，成为德、智、体、美等全面发展的高素质人才。

3.学制及授予学位

全日制本科学制四年，实行弹性学制，允许学生在四至六年内完成学业，毕业最低学分为155学分；对符合学位授予条件者授予艺术学学士学位。

4.主要课程

艺术概论、论文写作基础、乐理与视唱练耳、中国民族音乐、音乐理论基础（和声、复调、曲式基础综合）、钢琴即兴伴奏与弹唱、合唱与指挥基础、小型乐队编配基础、计算机音乐与写作、中国音乐史与名作赏析、外国民族音乐、歌曲写作基础等。

5.就业去向

音乐学专业的毕业生，一部分继续深造考取研究生，如北京师范大学、首都师范大学、江西师范大学、西南大学等；另一部分择业到省内外中小学担任音乐教师，如衡水中学、石家庄一中、二中、43中等知名学校。