一、专业方向设置:护理学

二、培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美全面发展，比较系统地掌握护理学和相关的基础理论、基本知识和基本技能，具有基本的临床护理能力，初步的教学能力、管理能力及科研能力，并具备创新精神、终身学习能力和良好职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事临床护理、护理教育和护理管理的高素质护理专业人才。

三、培养要求

1.素质要求

树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，有人道主义精神，珍视生命，关爱护理对象，有为人类健康服务的奉献精神；具有科学精神、慎独修养、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；具有集体主义精神和团队合作开展护理服务工作的意识，能与护理对象及卫生保健服务人员进行有效交流；在执业活动中保护隐私、尊重人格和个人信仰，理解他人的文化背景及价值观，能依法执业；身心健康，能够履行救死扶伤的职责。

2.能力要求

具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的能力；具有初步配合危机重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；具有为护理对象提供健康教育的能力；具有正确的书写护理相关文件、利用现代信息技术和阅读本专业外文文献的能力；具有初步的教学能力、管理能力及科研能力。

   3. 知识要求

掌握与护理学相关的自然科学、医学基础与临床及人文社会科学的基本理论和基本知识；掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；掌握生命各阶段常见病、多发病基本的病因、发病机制、临床表现、诊断防治原则及相关护理知识，和生命各阶段的预防保健及健康促进知识；熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的有关知识。

四、课程设置

    1、主干课程

正常人体解剖学、生理学、生物化学、免疫学基础与病原生物学、病理学、药理学、中医药统计学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、护理教育学、护理研究。

    2、特色课程

中医护理学基础、中医临床护理学、中医护理综合技能。