培养目标:
本专业旨在培养具有良好的艺术修养与系统的专业知识,掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能,熟悉行业政策法规,具有创新能力、团队合作能力、国际化视野,能从事设计研发、区域振兴、城市更新、公共艺术创作、环境空间系统设计、管理以及相关研究工作,能够适应当代社会发展需求的高层次应用型设计人才。
主要课程:
综合造型设计、家具设计、装置艺术、服务设计、住宅空间设计、环境照明设计、设计思维与表现、公共空间设计、展示空间设计、小型建筑设计、公共景观设计、公共艺术品创作等课程。
专业特色:
环境设计专业以“协同创新,面向未来”为教学理念,系统研究人居、环境、艺术、需求之间的关系,通过项目制、产教融合、跨专业协同设计模式将实践项目与教学相结合,培养学生创新思维、系统化设计和跨界合作的能力,本专业侧重于公共景观、区域振兴和城市更新等方向的教学应用,并强调艺术介入在其中的作用。
就业方向:
本专业毕业生可以在文化创意、景观规划、城市更新、公共艺术等设计服务领域,从事公共艺术品创作、环境艺术设计、空间设计、建筑表现图设计、公共家具设计及相关的设计研发、管理、运营等工作。
师资力量:
马飞
环境设计专业负责人;
吉利学院艺术设计学院常务副院长、副教授;
中国室内装饰协会设计教育专家;
主持工程设计50余项,出版专著、教材多部。
徐正龙
吉利学院环境设计专业特聘教授;
清华大学美术学院雕塑系教授、博士生导师;
全国城雕艺委会委员;
中国雕塑学会理事;
《学院雕塑》执行主编;
北京公共环境艺术与城市雕塑专业委员会学术委员。
马一平
吉利学院环境设计专业特聘教授;
享受国务院政府特殊津贴专家,教育家、艺术家;
曾任四川音乐学院、成都美术学院院长。
景育民
吉利学院环境设计专业特聘教授;
天津美术学院公共艺术学院院长;
天津美术学院雕塑学专业硕士生导师;
天津大学建筑学专业博士生导师;
全国城市雕塑建设指导委员会艺术委员会副主任。
教师作品:
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