开展“感知·情境·体验”式课程教学,以校内外实训基地为平台,强化学生设计与施工综合能力
采用国际工程教学理念,教学条件校企共建,教学方法理实一体,教学效果量化评估
鼓励以园林项目为载体的创新创业,学生创业率达到7%,高于全省平均水平
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