形成“艺术工学化、工程艺术化、艺工结合”的链式教学与实践体系,强化学生创新创意思维训练与实践动手能力
开展空间艺术设计、陈设设计和纺织品设计的融合性教学,形成室内软装的培养特色
开展以传统平面媒体和现代数字媒体为平台的交互设计教学,注重学生特色技能培养
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