我国经济的快速发展推动了建筑市场的规模不断扩大，在城镇化和保障房等一些列的推动，我国电梯行业发展迅猛。现代电梯倡导高效节能、绿色环保，注重高速、智能，这也增大了电梯行业对新技术应用型人才的需求，来满足不断发展的电梯市场，因此电梯行业对人才的需求无论是数量还是质量都有更高的要求。

信息工程系瞄准市场需求的缺口，经过前期的市场调研后，联合迅达（中国）电梯有限公司、苏州爱默生电梯有限公司等知名电梯企业开设了电梯工程技术专业，设立了电力安装与维护和电梯营销与服务两个专业方向，并筹建了目前国内最大的电梯实训基地，培养电梯方面安装、维保等技能性人才和营销、售后服务等营销型人才。学生在校学习的课程主要包括《机械设计基础》、《电梯机构与工作原理》、《电机与拖动》、《电梯控制技术》、《电梯安装与调试/管理和维护技术》、《电梯工程项目管理》等，毕业生在校期间即可推荐到迅达（中国）电梯有限公司、爱默生电梯有限公司等知名电梯企业学习和锻炼，毕业后双向选择，可直接在合作企业就业也可推荐就业。

“Android应用开发”方向主要培养具有Android智能手机软件开发的设计思想，掌握Android开发中各种功能点的实现方法和开发技巧，对产品的策划设计、开发、发布有丰富的经验和深刻理解，能够独立完成Android的一整套设计、开发与发布流程，满足相关企业要求的应用型人才。

就业岗位：Android手机软件开发工程师、Android手机游戏开发工程师， Android手机测试工程师、Android架构师。

培养目标：

本专业培养在各级城建、园林管理、园林设计部门、园林绿化部门工作的复合型专门人才。要求本专业学生具有风景园林的基本理论知识，掌握园林制图、规划设计、计算机辅助设计的方法园林植物栽培、养护技术，园林工程、园林施工管理的方法及技能，并能运用本专业服务于农业(林业)、乡镇。

核心课程：

植物与植物生理学、园林观赏植物、测量、美术基础、风景写生、园林制图、园林规划设计、园林小品设计、计算机辅助设计、园林工程、园林植物栽培与养护、花卉等。

就业方向：

毕业后主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。

培养目标：

园林工程技术专业是建筑大类最有前景的专业之一。 本专业学生通过相关理论知识的学习，将掌握园林景观设计和园林景观施工技能，具备较强的中小型景观设计、园林工程施工管理、植物栽培养护管理和园林预算等方面的能力，成为能够在园林企业从事园林景观设计和园林施工管理的高级技术人才。

核心课程：

美工基础、施工制图、室内设计原理、手绘效果图表现技法、AUTOCAD制图基础、效果图设计（3DS MAX Ⅰ）、装饰材料与构造、sketchUp草图大师、效果图设计（3DS MAXⅡ）、AUTOCAD制图高级应用、住宅空间设计、装饰工程的预算报价及招标投标、景观设计、景观设计综合实训Ⅰ、景观设计综合实训Ⅱ等。

就业面向：

本专业毕业生主要面向景观设计公司、园林工程公司、园林绿化与管理公司等企业，从事景观设计、园林景观施工管理、植物栽培养护管理和园林预算等方面工作。职业基础岗位有园林施工员、景观设计员、造价员、资料员等；职业发展岗位有工程项目经理、景观设计师、园林建筑师、造价师等。

“苹果iOS应用开发”方向主要培养能够独立完成iPhone APP的设计、开发与发布流程，能够参与到大型App产品策划、设计、开发、测试等各个环节，满足相关企业要求的应用型人才。

就业岗位： iPhone开发工程师、iPhone产品经理/助理、iPhone产品运营管理、iPhone软件测试工程师、iPhone产品策划、iPhone用户体验、iPhone App UI设计师等。

专业建设主要围绕苏南传统工艺产业发展，服务苏州文化创意产业，根据工艺人才需求，运用互联网＋民间工艺，组建集策划、创意设计、制作与营销等不同领域的手工艺文创专业群。

专业建设主要围绕苏南传统工艺产业发展，服务苏州文化创意产业，根据工艺人才需求，运用互联网＋民间工艺，组建集策划、创意设计、制作与营销等不同领域的手工艺文创专业群。雕刻艺术设计（玉雕 核雕 红木雕刻设计、珠宝首饰设计、香山帮古建工艺）培养有创意、善工艺、能设计、会制作、懂经营，掌握现代信息技术的高级技术技能工艺人才，成为具有传承与创新能力的非物质文化遗产“新传人”。

随着“中国制造2025”的提出，我国加快推进以智能制造为核心的工业4.0战略。而作为智能制造与通用航空融合发展的无人机未来发展前景广阔。在民用无人机领域，中国已经走在全球前列，未来5~10年，民用无人机领域将迎来产业化浪潮。  

无人机应用技术专业主要面向无人机应用市场，培养掌握无人机制造、操控、修理等专业知识及专业技能，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。主要课程包括《机械基础》、《电工电子技术》、《遥控技术》、《无人机构造与制作》、《无人机修理》等。学生毕业后可面向国土局、测绘局、规划局、建设局等事业单位从事无人机航拍测绘等工作，也可在电力公司从事电力传输线检查等工作，还可从事农业、消防、数字城市等方面的无人机应用等，就业途径广泛。