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马鞍山师专举行“三严三实”专题党课报告会

发布于 2015-06-10 23:10:02阅读量 193

6月2日下午,马鞍山师范高等专科学校举行“三严三实”专题党课报告会,深入学习贯彻“三严三实”专题教育精神。这也标志着学校“三严三实”专题教育正式启动。

    党委书记喻长志作专题报告,他从“三严三实”的基本内涵意义、学校存在的“不严不实”现象、学校“三严三实”专题教育的核心抓手等方面,深刻阐述了“三严三实”的理论价值、实践意义和丰富内涵,深入分析了领导干部“不严不实”的突出表现和严重危害,并对学校践行“三严三实”、开展专题教育提出了明确要求。

    校领导孙良、甄炯、徐礼荣、张勇军、李秀华出席报告会。

    报告会上,喻长志引用儒家经典“修身齐家治国平天下”、 《论语》中的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”、 诸葛亮在《诫子书》中说的“静以修身”等经典语录向大家分析了中国传统文化中就注重修身,以此来阐述“三严三实”的内涵意义并分析了“三严”和“三实”的辩证关系。他说,“三严”是一个辩证的统一整体,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。而“三严”最终是为了达到“三实”,强调既要先修炼好个人品德,又要有好的谋事、创业、做人要实的官德。

    喻长志指出,开展“三严三实”专题教育,就是要在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效;在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。只有从“严”之当头,“实”处入手,“实”上着力,才能真正将“三严三实”落到实处。学校从开展党的群众路线教育实践活动以来,一直坚持突出问题导向,将教育与实践并重,纠“四风”与建章立制并举。

    学校“三严三实”专题教育的核心抓手是什么?喻长志分析道,开展“三严三实”专题教育对学校来说恰逢其时,领导干部的思想作风、能力素质、精神状态直接关系学校事业的兴衰成败。一是要在推动学校各项工作成效上下功夫,对处级干部思想上、行动上“不严不实”问题进行一次大扫除;二是在深化治理体系和治理能力改革上取得新成效;三是突出教育主题,扎实做好“关键动作”,要高质量讲好专题党课、高质量组织好专题学习研讨、高质量召开专题民主生活会和组织生活会、高质量抓好整改落实和立规执纪。

    喻长志强调,“三严三实专题教育已经在学校全面开展,大家要认真学习和深入把握中央和省市委的精神要求,把握教育主题,结合学校实际,不折不扣地把学校党委的要求部署落实到位,自觉践行“三严三实”。全校各级领导干部一定要以身作则,当标杆、作示范,上级为下级作表率,一把手要在专题教育中时时处处带好头,带动专题教育有力有效开展,为学校转型提升发展作出积极的贡献。

    全校中层以上干部(含管理八级干部)听取了此次党课。


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