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创艺学院教学分析向深度发展

发布于 2015-02-16 11:30:18阅读量 892

本学期末,创艺学院坚持开展多年的特色教研活动:教学效果分析会,再次相继开展。这次共计25位教师,分别对26门课程,在“期末教学质量分析会”、“教学成效汇报会”上作了汇报。全体担任本学期基础课程教师,重点对照自己学期初的“说课”,以课程结果为依据,对课程的“基础性”进行解构分析;部分担任专业课教师,对照课程教学目标,通过展示学生的作品成效,做出质量分析,对“应用性”拿出了改进思路和意见。与会老师们感到,在这样的教学活动上受益良多,既有竞争的压力,也有作品展示的成就感,更多的是分享了好的教学经验,得到了自我锻炼和提升。极大促进了老师们养成教学安排“有计划、有记录、有成果、有反思”的习惯,探讨加强和改进教学的策略,增强了教学的针对性和实效性。它积极营造了一个既有竞争又有合作与分享的教学氛围,在竞争中找差距,在合作与分享中求进步,让老师们学会了更加智慧地工作。

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