专业建设与课程教学改革专题培训圆满结束

1月27日至2月2日，学校利用学期结束前后这一周的时间，组织开展了专业建设与课程教学改革专题培训。本次培训面向全体教研室正副主任、精品课程负责人及部分骨干教师，旨在进一步学习和贯彻落实全国职教会议精神，适应经济发展新常态，不断强化专业内涵建设，充分运用现代职业教育理念，利用现代信息化教学手段和方法改革课程教学，有效提高学校全方位育人水平和全面育人的工作效果。 
    在简短的培训开班仪式上，皋玉蒂校长就本次培训的背景、目标任务和考核要求等作了培训动员，她希望参训教师继续保持平日里认真负责的精神，深入学习并理解培训内容达到消化吸收的目的，注意结合各专业、各课程的教学实际，将培训所学融入相关教学项目的设计，使培训真正能够有收获、有效果、有提升。
    本次培训教育活动设计安排了专家报告、教学示范和方案设计等模块，特邀来自上海以及全国相关领域的知名专家、专业带头人和优秀教师代表，先后做了5场关于专业建设和课程改革的精彩报告和演讲，同时学校全体教师共同聆听了其中的3场。主要包括：关于专业改革与建设——以数码专业课谱建设为例；全面推进专业内涵建设，着力提升人才培养质量；高职专业负责人和课程负责人的角色定位和扮演；基于互联网技术的慕课和微课建设；现代数字视频微课设计探索；以及青年教师教学能力竞赛经验分享等内容。期间，还专门组织参训教师围绕加强专业建设、提升培养质量和改革课程教学等专家们报告的内容进行深入讨论，并就如何克服学生学习动力不足提高学习兴趣、如何设计与开发微课等热点问题发表了很好的见解和建议措施。
    最后，培训也专门安排了有6位专业负责人和骨干教师分别就工学结合、理实一体、项目导向、任务驱动的教学单元设计、信息化教学设计、微课应用教学设计和综合实训教学项目设计等方案进行大会交流发言，并由专家点评指导，收到良好效果。
    本次培训既有高职领域知名专家的报告，又有专业带头人经验介绍，也有一线优秀教师的精彩演讲；既有专业建设改革与发展的内容，又有现代信息技术的教学设计、应用与开发。正如专家和参训教师的评价所言：类型多元、形式多样，教师热情投入，效果明显，达到了预期效果。