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清华大学强基计划报考必读 | 梁曦东:选定清华,长乐未央!

发布于 2020-05-20 18:33:03

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既渊且博,强立深基。

以书院之精小,观乾坤之博大。

清华大学强基计划正在报名中!

5月12日,

清华大学强基计划启动会

暨书院院长聘任仪式隆重举行。

统筹清华大学强基计划人才培养的

致理、日新、未央、探微、行健

五个书院正式亮相。

李艳梅、王中忱、梁曦东、刘铮、李俊峰

五位教授从邱勇校长、陈旭书记手中接过聘书,

成为五个书院首任院长。

聘任仪式后的

清华大学2020年全国重点中学校长会上,

李艳梅、王中忱、梁曦东三位书院院

长分别面向中学校长解读书院制培养。

未央书院、探微书院、行健书院,

在数理基础科学、化学生物学

以及理论与应用力学等基础学科外,

特设了21个工程衔接双学位方向,

满足书院学生由理至工的拓展选择,

修学储能,实现真正的宽口径培养,

为你的未来擘画更多可能。

选择清华大学强基计划,

你将体验理工的严密优美,

摇曳于朗月清风的书院理想之中。

探微穷理、自强行健、青春未央,

书院虽小,却愿以无限精雕细琢,

成就育人格局之大。

更重要的是,

成就每一个优秀的你!

今天,清小华为大家带

梁曦东教授对于未央书院的精彩解读。


—— 主讲人介绍 ——


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梁曦东,未央书院院长,电机系长聘教授,博士生导师,IET Fellow、CSEE Fellow,清华大学校务委员会委员。梁曦东教授2001-2007.12任清华大学电机系系主任,2009.10-2013.7任青海大学校长,2005-2019.9担任清华大学电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室主任。


梁曦东教授的研究方向为电力系统高电压有机外绝缘、大容量高压输电技术。在高电压有机外绝缘材料及综合老化,外绝缘沿面放电、交直流复合绝缘子等方面的研究得到国内外同行的高度评价,是我国电力系统有机外绝缘领域的主要开拓者之一。获国家科技进步二等奖两项,获国家教委科技进步一等奖、中国电力科技一等奖,山东省及广东省科学技术二等奖,北京市教学成果一等奖,北京市师德先进个人,国际大电网委员会CIGRE杰出会员,INMR绝缘子技术终身成就奖,国际电工委员会IEC 1906奖等国内外奖励及荣誉。


选定清华,长乐未央


感谢大家对清华未央书院的关心!在这里我想用“选定清华,长乐未央”为题,来介绍一下在中国头一份的清华“理+工”双学位书院。


01 以“理+工”双学位书院落实强基计划


未央书院是清华大学为落实“强基计划”而新成立的“理+工”双学位书院。我认为“强基”可以从三方面来理解,即“强学生之基、强学科/学校之基、强国家之基”。


未央书院的名称来自清华校歌“莘莘学子来远方,春风化雨乐未央”,寓意清华为五湖四海的学生们提供优越、优美的求学氛围,学生们在春风化雨般的育人环境中,无比快乐地成长,奠定人生深厚的事业基础,锁定今后成长最好的起点,“强学生之基”。


虽然教育部正式推出强基计划是2020年1月,但清华围绕教书育人的研讨和改革早已持续多年。清华把教书育人的理念凝练为“价值塑造,能力培养,知识传授”三句话。以未央书院为代表的三个理工相结合的书院,正是清华长期教书育人理念的贯彻和深化,探索“理+工”双学位的本科育人新方式,“强学科/学校之基”。

国家要求将“强基计划”聚焦在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域,我们发挥清华的工科优势,在国家亟需而清华一流的工程专业方向上,为国家在关键领域培养理工结合的复合型人才,“强国家之基”。


将三方面“强基”理解概括成一句话,便是清华提供最好的育人环境,把学生的发展和国家的发展紧密结合起来。


学位授予是很严肃的,国务院学位委员会2019年7月颁布的《学士学位授权与授予管理办法》中第15条明确提到高校可以在本科学生中设立双学士学位的复合型人才培养项目,这就为清华设计“理+工”双学士学位提供了上位法的依据;该管理办法要求所依托的学科必须属于两个不同的学科门类,未央书院的“理”和“工”正是属于不同的学科门类;该管理办法还要求必须通过高考招收学生,未央书院从高考的“强基计划”中招生,完全满足学位管理办法的要求,学生毕业达到要求即可授理学和工学双学位。现在是该管理办法颁布后的第一次高考招生,所以清华的“理+工”双学位是全国的第一次,不同于以往的第二学位和辅修学位,未央书院的理学和工学双学位是并列的。

02 未央书院的理+工双学位培养


未央书院的育人理念和目标可概括为“成人成才,通专融合,本博贯通”。成人永远是第一位的,学生们在大学不仅仅是学知识。成人远比成才更重要,这正是清华育人理念中“价值塑造”放在第一位的原因。传统文化对教师教学的要求是“传道、授业、解惑”,“传道”也是放在第一位的。我们希望培养的是具有健全人格、开阔视野的优秀人才。“成才”的要求具体说就是“通专融合”,通识教育与专业教育要有机融合在一起。专业教育的培养要求则是“本博贯通”,大学本科四年只是在清华的第一个阶段,我们希望未央书院的学生们在毕业时大部分能够进入研究生,按照“本研贯通”或“本博贯通”的方式继续培养。国家和清华都要求对“强基计划”的学生在未央书院衔接的工程方向优先免试推荐研究生,这才是让学生的“强基”发挥作用。


未央书院从高考报名的角度属于基础理科工程衔接类,毕业生获得的是“数理基础科学”的理学学士学位和未央衔接的某工程方向的工学学士学位。将加强的基础科学学习结合到清华优势的工程学科方向发挥作用,这正是理工双学位设计的意义所在。


作为清华规模最大的“理+工”双学位书院,未央书院所衔接的是清华12个一流的优势工科院系,他们是:建筑环境、土木水利、环境工程、机械工程、精密仪器、能源动力、工业工程、电气工程、微纳电子、软件工程、工程物理、材料科学与工程。未央书院的学生与书院内其他院系的学生在同一课堂内上通识教育课,书院为学生提供丰富多彩的课内外学习活动,让不同院系的学子有充分的交流、碰撞、切磋机会,这也是书院制培养比通常院系培养的优势之一。


清华的工科在国内外赫赫有名。清华的工程教育始于1926年成立的工程系,分为土木、机械和电机三科,1932年清华成立工学院,全部的三个系即为土木系、机械系和电机系,加上1946年创建的建筑系,清华大部分工科院系都是从这几个系成长出来的。如今他们的大部分又汇聚在未央书院,可以说未央书院的十二个工科院系继承了清华大部分工科的优秀传统和基因,继承了清华长期形成的工科优势和深厚的学术底蕴,具有悠久的历史和雄厚的实力,在国家建设中功勋卓著、名师辈出,赢得了崇高的国内国际声誉。


“理+工”的双学位结构无疑具有强大的优势,理学学位的获得表明学生具备了扎实的数理基础,再与工学方向衔接,能够为学生们的未来成长提供巨大的发展潜力。虽然理工结合也可以在进入研究生之后,但若能从本科阶段就开始理工结合,也是很好的探索。


未央书院理工结合的模式并不是今年突然提出的,清华大学从1998年创立授理学学士学位的基础科学班开始,22年来已经积累了丰富的经验。未央书院是把基础科学班在不同工科方向的训练集中到一个工科方向。未央书院汇聚了人才培养的巨大优势。比如强大的师资力量和众多高水平科研平台,十二个院系拥有两院院士42人,国家杰青108人,优秀青年学者一百多位;拥有7个国家重点实验室、9个国家工程中心和技术中心,以及数十个省部级科研平台。


未央书院专门定制了“理+工”双学位的培养方案,进行了课程体系优化重组,将数理基础和工科专业的知识架构进行有机融合,经过理学、工学和学校教学委员会多方审核后实施,致力于培养合格的理工结合人才。未央书院在教学模式上也提出新要求,选聘最优秀的教师,同时调动学生的学习积极性,强化理论联系实际的学习和探索式学习。


清华将书院作为人才培养的“新特区”,国际化、小班化、导师制等配套的保障措施众多,不同学科背景的青春少年在精心营造的浓厚学习氛围中互相启迪、共同探讨,与大师零距离交流,潜移默化、润物无声,“春风化雨乐未央”。

03 如何做最重要的选择


高考选志愿是人生的第一次重要选择,中学生对数理化的理解与大学的专业有很大差别,很多高三学子面临众多诱惑时往往不知所措。其实面临重大选择时不宜做精细比较。社会发展很快,太精细的选择意义不大,大方向的选择是最重要的。越是重要的选择,越应该看大方向工科是与国民经济关系最为密切、影响最为直接、社会需求最为广泛的学科,中国的发展需要工业现代化的升级。工业基础对于一个国家意味着什么,相信大家心里都有答案,“把个人的发展与国家发展紧密结合在一起”不是一句空洞的口号,顺应国家发展大方向的选择不会错。


未央书院的理工双学位优势十分明显,欢迎数理基础扎实,有志于在国家亟需的关键领域做出贡献的学子加盟未央书院。


“选定清华,长乐未央”!这是我们对优秀学子的期待、对学生培养的承诺、也是对学生长远发展的美好祝福!


清华大学强基计划报考必读


1、邱勇:以自强精神夯实人才成长之基、筑牢民族复兴之基 | 在清华大学强基计划启动会暨书院院长聘任仪式上的讲话
2、陈旭:筑强国建设之基 育可堪大任之才  |  在清华大学强基计划启动会暨书院院长聘任仪式上的致辞
3、清华大学2020年强基计划招生简章
4、清华大学招办主任余潇潇一文详解强基计划
5、一图读懂清华大学强基计划
6、钟秉林:清华大学强基计划招生专业与“强基”理念高度吻合
7、于歆杰:在快速变化的时代保持不变的心——写给清华强基计划的书院新生
8、黄德宽:“强基计划”与清华的“人文日新”
9、陆一:清华大学强基计划的最大亮点为“书院育人”
10、一图读懂清华大学强基计划五大书院
11、李艳梅:来致理书院,不必转角,大师就在你面前
12、王中忱:在多学科交叉融汇中碰撞出新的人文学术


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