广州城市职业学院2017年自主招生简章

学院简介

广州城市职业学院是2005年3月经广东省人民政府批准、国家教育部备案，由广州市人民政府举办的高等职业院校。学院于2005年9月揭牌成立。2009年5月，广州市政府批准学院加挂“广州社区学院”牌子，成为广州首家社区学院。

学院以“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”为办学理念。办学定位是：立足广州，服务广州，辐射华南，以产业需要和市民需求为导向，服务产业、服务社区、服务市民，使学院发展成为以岭南文化优良传统与时代精神相互交融为特征的技术技能人才培养基地、应用技术转化平台、社区教育与服务示范中心和市民终身学习园地。

学院位于国家中心城市广州，现有5个校区。广园南校区、广园北校区坐落在风景秀丽的白云山下、麓湖之畔，海珠、滨江及越秀3个校区分布在广州中心市区。学院建有多功能的现代化图书馆，教学大楼、实训大楼、宿舍楼、学生活动中心、室内外体育场馆等设施一应俱全。数字化校园整体建设和应用水平在全省高职院校中位居前列。

学院办学历史最早可以追溯至1962年，50多年来为社会各界培养了30多万人才，受到社会的广泛好评。2009年12月，学院以优异的成绩通过教育部人才培养工作评估。2013年11月，正式被广东省教育厅确立为广东省示范性建设高职院校。

目前，学院面向广东、安徽、福建、江西、湖南、四川、广西、山西、内蒙古、河南、贵州、云南、甘肃等13个省、自治区招生，第一志愿上线率和新生报到率连年保持较高水平。学院围绕服务广州城市建设与城市服务二大板块开设了10个专业群，设有信息技术系、机电工程系、商贸系、财会金融系、旅游系、公共管理系、艺术设计系、城市建设工程系、食品系、应用外语系、社科部、国学院、继续教育中心等13个教学单位，高职教育研究所和社区教育研究中心等科研机构。

学院拥有一支结构合理的专兼结合高素质教师队伍。现有教职工610人，其中专任教师443人，具有高级职称的143人，双师素质的教师230人。建有省市级精品课程20门，省市级示范专业23个，国家和省市级财政支持的实训基地建设项目13个，获得多项省、市级教学成果奖和教学科研课题立项；实施专业与课程体系改革，建立基于职业岗位工作过程的职业课程体系，全面强化学生职业能力培养。学生在国家、省级和市级技能竞赛屡获优异成绩。毕业生双证书获取率达到97%，毕业生就业率连年超过98%，位居全省普通高校前列，毕业生社会评价满意率超过95%。

校企社政四方合作，实施实践教学基地合作共建工程，共建实训基地，共育人才。目前，学院建有集教学、技术开发、培训、考证等功能于一体的校内外顶岗实习基地349个，包括广州市动漫人才培养培训基地、广州市软件外包人才培训中心、广州城市职业学院碧桂园凤凰酒店管理学院、广州城市职业学院萝岗食品学院和广州城市职业学院远望谷物联网技术学院等。

学院注重培育校本文化根基，形成了“思诚贵和”的校风和“乐学善用”的学风。创建了国内高职院校中首个国学院，将社会主义核心价值体系融入人才培养全过程，将中华优秀传统文化精髓与职业道德、职业能力和职业精神培育有机结合，全面提升学生人文素质，造就既具有娴熟的职业技能，又拥有良好品德与和谐人格的技术技能人才。

  学院发扬社区教育优良传统，构建以政府为主导、学院为主体、社区为中心、企业参与的社区教育与服务网络和工作体系，增强学院的社区教育与服务能力。目前，广州市依托我院成立了“广州社区教育与服务指导中心”，彰显广州社区学院的功能。

多年来，学院坚持开放办学，加强国内外合作与交流，提升办学的国际化水平。目前已与德国、美国、英国、澳大利亚、香港、台湾等多个国（境）外、地区文化教育机构建立了校际合作关系，选派大批骨干教师赴国（境）外培训学习，提高教师职业教育能力。在选派教师出国培训的同时，也启动并成功实施了遴选学生赴德国F+U萨克森培训中心和台湾亚太创意技术学院进修实训工程。目前已有六批学生学成归来，为学生提供了更高层次的国际教育交流与出国深造平台，并与国内多所高校开展合作办学。

跨入“十三五”发展新时期，广州城市职业学院正秉承“立人立业”校训，以省级示范校建设为契机，抢抓机遇，迎难而上，创新社区职业教育办学模式，推进高效融合和工学结合的人才培养模式综合改革，着力打造专业品牌，构建校企社政合作办学体制，在专业动态调整、实训基地校企共投共管共享建设、师资队伍专兼结合双向流动建设和社会服务提升等方面形成长效机制，全面提高人才培养质量。

招生专业和招生计划

招收普通高中应、往届毕业生175人；招收应、往届中等职业技术学校毕业生230人；招收现代学徒制考生30人（其中：招收普通高中应、往届毕业生15人；招收应、往届中等职业技术学校毕业生15人）。详见附表。  

招生专业介绍 食品生物技术专业

培养目标 培养掌握食品生物技术基本原理，掌握食品生产与管理、新产品开发、产品检测、产品质量与安全控制等方面的岗位技能，能够在食品工程领域运用发酵工程、酶工程等生物技术从事食品研发和生产、分析检验以及产品营销等技术工作的高级技术技能型人才。

主要课程 通用化学技术、食品化学、食品理化分析技术、食品微生物检验技术、生物技术概论、发酵调味品生产技术、酿造酒生产技术、保健食品加工技术、酶制剂生产与应用、天然产物提取分离技术、食品调味调香技术、食品香精香料生产技术、食品安全与质量控制技术、食品营养基础、食品添加剂应用技术、现代仪器分析等。

就业岗位 在发酵食品、保健食品、生物制品、调味品、香精香料、酶制剂、食用菌、化妆品、天然产物提取等企事业单位从事产品检验、生产管理、产品质量监控及研发等技术工作。

技能证书 食品检验工、生物发酵工、白酒酿造工。

市政工程技术专业

培养目标 本专业面向市政工程（道路、桥梁、给排水）企事业单位的施工、测量、造价、检测与工程管理等工作岗位群，培养适应市政工程施工与管理岗位职业能力需要，精通市政施工技术，擅长施工组织与管理的高素质技能型人才。未来职业的发展方向是市政工程建造师、监理师、造价师等。

主要课程 市政工程任务承揽与分析、市政工程施工方案编制、市政工程图纸识读与会审、市政工程施工测量放线、市政工程材料检测、市政管道工程施工、市政桥梁工程施工、市政道路工程施工、水处理工程技术、市政工程施工现场管理、市政工程计价与成本控制、市政工程养护与维修。

就业岗位 学生毕业后可到市政工程企事业单位的施工、测量、造价、检测与工程管理等相关岗位管理工作。主要技术岗位：市政工程施工员、造价员、监理员、资料员、质检员、安全员等。

技能证书 本专业组织学生考取市政工程施工员、造价员、监理员、资料员、质检员、安全员、测量员等职业资格证书。

酒店管理专业

培养目标 酒店管理是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在我国呈现出供不应求的局面。本专业培养掌握高星级酒店经营管理的基本知识，具有优良的外语交流、计算机操作、人际沟通等技能，能够对星级酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要业务部门的工作进行组织和现场管理，能够从事酒店产品策划和营销管理的高素质复合型国际酒店管理人才。

主要课程 现代管理方法、旅游概论、酒店概论、酒店公共关系实务、客房管理、导游考证基础、旅游软件应用、餐饮服务技能、会展概论、酒吧实务与酒水调制、酒店英语听说实训、旅游礼仪、旅游营销、中外饮食文化、旅行社经营与管理、饭店会展产品开发与经营、酒店人力资源、酒店职业素养、旅游摄影、旅游心理调适技能、热点旅游与广东特色旅游讲座、旅游文化

就业岗位 大堂副理、前厅主管、前厅领班、客房主管、台班管理、销售顾问、宴会策划与管理、调酒师、茶艺师、机场代表、酒店行政管理、星级酒店储备干部。

技能证书 酒店管理师、高级营销师、酒店英语职业资格证、调酒师、茶艺师、咖啡师、高级餐厅（客房）服务员、高级前台服务员、导游证等。  

视觉传播设计与制作专业

培养目标 本专业主要具有良好综合素养和职业道德的动漫设计及影视后期制作领域的高技能应用型专业人才。通过专业学习，培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力；熟练掌握相关软件应用技能，具备动漫设计与影视后期制作能力，能够独立完成平面图形设计、动漫设计、三维制作、影视后期特效等创意任务。培养面向企业和行政事业单位的平面设计师、新媒体设计师、三维设计师、后期特效设计师等具有创新精神和创业能力的高端技能型专门人才。

主要课程 设计基础、视听语言、动画场景设计与制作技术、原动画制作技术、定格动画与模型制作、三维动画设计与制作、摄像与录音技术、影视剪辑技术、影视合成技术、商业插画、版式设计、摄影基础等。

就业岗位 毕业后可在广告传播等商业制作公司；影视动漫制作及电视传媒行业；游戏、网络动漫等互联网互动娱乐领域；手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事平面设计、原画设计、动漫设计、游戏美术、三维动画、特效设计、后期制作、虚拟现实（VR）等岗位。

计算机应用技术专业

培养目标 以移动互联网高速发展为契机，利用先进的移动新技术（3G/4G技术、云计算技术），在各类移动平台（IOS、Android、Windows Phone）和各类智能终端（手提电脑、手机、平板电脑）上从事移动互联系统开发和维护，并能够应用在互联网、电子商务、电子政务和传媒的领域移动业务中。培养熟悉各类移动终端软硬件平台，掌握必需的移动互联开发系统理论、移动互联系统架构和新一代移动互联技术，具备移动智能设备软件的设计、开发、测试、维护、运营、管理等技能，具备创新精神和一定的创业能力的高级技术技能型人才。

主要课程 C程序设计、网页设计、网络基础、智能终端认知、新一代移动互联技术（云计算、大数据、3G/4G）、Linux网络操作系统、Java程序设计、网络数据库技术、JavaEE基础技术、移动互联图形技术、IOS系统开发、管理信息系统、Android应用开发基础、移动游戏开发基础、移动技术高级应用开发、网站运营及推广。

就业岗位 Android开发工程师、Java工程师、APP产品设计工程师、Web开发工程师、移动互联网编辑人员、移动互联网网页设计人员、移动互联网数据库工程师、IOS开发工程师等岗位。

技能证书 计算机软件水平考试程序员证书、Android工程师证书，IOS程序员证书，工信部或劳动部的移动互联相关职业技能证书。

房地产经营与管理专业

培养目标 本专业面向珠三角地区房地产企事业单位营销策划、经纪代理、价格评估、物业管理等工作岗位群，培养掌握房地产投资、策划、开发、经营、管理、服务等理论知识，具备营销策划、经纪代理、资产评估、物业管理专业技能，能胜任房地产经营与管理一线岗位需要的高素质技能型人才。

主要课程 工程制图与CAD、房屋建筑构造、房地产法规、互联网+房地产、互联网+社区O2O、公关礼仪与消费心理、房地产市场调查与预测、房地产开发与经营、工程招投标、物业管理实务、房地产金融与保险、资产评估、房地产营销及营销策划实训、房地产经纪实务及经纪业务实训、房地产财务管理及财务报告实训、房地产投资分析及投资分析报告实训、建筑工程预算及预算电算化实训、房地产估价及估价报告实训等。

就业岗位 学生毕业后主要在各类房地产企事业单位、新型房地产互联网企业从事房地产经营与管理的技术、服务和管理岗位工作。主要就业岗位包括：策划助理、置业（物业）顾问、行政助理、评估助理、按揭助理、报建专员、物业管理员等。未来的职业发展方向是房地产策划师、土地估价师、房地产估价师、房地产经纪人、物业管理师等。

技能证书 助理房地产策划师、助理房地产营销师、房地产中介服务人员资格证、工程概预算人员从业资格证、物业管理员职业资格证等。

汽车检测与维修技术专业

培养目标 培养具有汽车售后服务企业各岗位第一线从业人员所需要的良好的职业道德和职业素养，能熟练运用基本技能及各类检测工具完成车辆维护、故障检查、故障维修等综合工作任务，面向生产第一线，从事汽车维修、检测，检修设备的使用、维护保养和生产技术管理工作的高素质技能型人才。

主要课程 计算机绘图、金工实习、汽车电子与电工技术、汽车底盘构造与维修、汽车保险与理赔、汽车发动机构造与维修、汽车检测技术、发动机电子控制技术、汽车底盘电子控制技术、汽车电器、汽车舒适及安全系统检修、汽车信息网络系统检修、电控柴油发动机检修、推销谈判技巧、汽车商务与服务管理实务、专业顶岗实习。

就业岗位 车辆维修接待员、汽车维修机修工或技术主管、汽车维修电工或技术主管、车损勘察员、车辆销售人员、车辆技术服务人员或技术主管。

技能证书 汽车修理工或维修电工（中级工）证书、汽车修理工或维修电工（高级工）证书。

广告设计与制作专业

培养目标 广告设计与制作专业为我院传统品牌专业，二十多年来，致力于培养广告设计、平面设计、交互设计行业高技能应用型人才。

本专业注重学生应用技能的培养和专业素质的提升，学生在校期间即大量参与社会设计实践及设计竞赛。近年来，像亚运会海报等数十项国家、地方及社区设计项目被政府、企事业单位选用，全国大学生广告艺术大赛、金犊奖、广东之星等相关竞赛获奖达100多项。 二十多年来，本专业为社会输送大专设计人才2000余人，培训广告师10000余人。近几年毕业生就业率均达到100％，其中广州就业比率达60％以上，学生主要就业于以广州为中心的珠江三角洲地区广告、传媒企业，如Y&R（扬罗必凯）、省广、腾讯、南方传媒集团等，还有大量毕业生自主创业纷纷开办广告公司、设计公司，校友遍布泛珠三角地区传媒、广告、设计行业。

主要课程 广告摄影、商业插画、版式设计、书籍设计、包装设计、平面广告设计、户外广告设计与制作、互动媒体广告设计、网络艺术设计、品牌形象设计、广告策划、艺术考察等。

就业岗位 广告设计师、平面设计师、交互设计师、界面设计师、商业美术师、商业摄影师、网页设计师、美术编辑、数字图像制作员、插画师、美工等。

招生对象

（一）招生对象：符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届普通高中毕业生；应、往届中职（含中专、职中、技校，下同）毕业生。

（二）符合《广东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试工作意见的通知》（粤府办〔2012〕137号）和《关于做好2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》（粤教考〔2016〕12号）报考条件的进城务工人员随迁子女可以报名参加高职院校招收中职学校毕业生的自主招生考试，报名和资格审核工作按《关于做好广东省2017年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》（粤招〔2016〕20号）执行。

报考条件 （一）普通高中考生报考条件：

1．符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届普通高中毕业生。

2．普通高中学业水平考试三门学科成绩均须获得等级成绩，且有一门学科成绩达到C级及以上等级(文科类、艺术类文科考生普通高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物三门学科；理科类、体育类、艺术类理科考生普通高中学业水平考试科目指定为思想政治、历史、地理三门学科)。

3．报考美术类专业的考生：普通高中三门学业水平考试成绩至少有两门达到D级及其以上等级，且2017年广东省美术术科统考成绩在190分（含）以上。 （二）中等职业学校考生报考条件：

1．符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的应、往届中职（含中专、职中、技校）毕业生。

2．中职阶段所学专业与我校招生专业直接相关，并取得与招生专业相关的职业资格技能等级证书。职业资格技能等级证书原则上为国家职业资格中级以上（含中级）技能等级证书，或省级以上人力资源和社会保障部门主考（或授权）的中级以上（含中级）技能等级证书，或省教育考试院主考的专业技能课程B级以上（含B级）证书（注：具体招生专业对应的证书名称、发证机关及等级要求详见下表）。

对中职应往、届毕业生的专业级技能证书要求如下：

报名时间、方式   （一）报名采用网上报名和提交报名纸质材料的方式进行。2月15日至2月25日，考生在我院招生信息网上预报名成功后并邮寄纸质报考材料。

（二）考生凭2017年高考准考证号进入我院招生信息网自主招生报名系统进行网上报名。考生在网上输入个人报名详细信息，如实、清晰、完整地填写报名表中各项内容，并上传免冠彩色照片（用高考报名系统下载的相片），信息不完整视作报名不成功。符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的考生，未取得高考报名号的，请在有关文件规定的时间内办理高考补报名手续。

（三）每个考生可以报考1个专业志愿。

（四）考生网上成功报名后，我院在网上对考生资格进行初审，通过网上初审合格的考生必须向我院提交下列纸质报名材料。考生所在中学须认真审核学生提交的报名材料，在相关复印件上注明“此件与原件一致”，审核员签名并盖学校公章确认（无注明“此件与原件一致”和没盖章确认的材料视为无效）。

（五）普通高中毕业生需提供报名材料：

1．网上打印的《广州城市职业学院2017年高职院校自主招生报名表》；

2．《广东省2017年普通高等学校招生考试正式报名信息表》；

3．户口本户主页及本人页复印件(复在一页A4纸上)；

4．二代身份证正反面复印件(复在一页A4纸上，身份证在笔试时验证原件)；

5．考生须提供学业水平考试考生成绩证书复印件；

6．考生符合报名条件所对应的证明材料等复印件，在笔试时验证原件。

（六）中职学校毕业生需提供报名材料：

1．网上打印的《广州城市职业学院2017年高等职业院校自主招生考生报名表》（加盖考生所在中学公章）；

2．《广东省2017年普通高等学校招生考试正式报名信息表》（加盖考生所在中学公章）；

3．注明所读专业名称的中等职业学校应届毕业生证明原件或毕业证书复印件（中职毕业生提供）；

4．专业技能证书复印件（中职毕业生提供，加盖考生所在中学公章）；

5．户口本户主页及本人页复印件（复印在一页A4纸上，加盖考生所在中学公章）；

6．第二代身份证正反面复印件（复印在一页A4纸上，身份证在笔试时验证原件）；

（七）所有报名材料均须用A4纸打印或复印，并按以上顺序装订好。报名材料以特快专递方式寄送学院招生办公室，报名材料原则上由考生所在中学统一寄送，考生须确保报名材料能在报名截止日前送抵我院，凡在报名截止日期前还没有送抵的，视为考生放弃报名资格。

（八）考生交齐纸质报名材料后，我院审核考生报名资格，审核结果在网上公布。审核合格考生待安排好考场后在规定时间内登陆我院高职院校自主招生报名系统打印《准考证》，并按考试时间安排依时赴考。

（九）参加高职院校自主招生考试的普通中学、中职学校考生必须在2月底前参加普通高考体检，生源学校须在地级市招生办公室统一安排下，到就近的市、县（市、区）二级甲等（含）以上医院或相应的医疗单位进行体检。有实践经验的社会青年、往届生可到地级市招生办公室领取体检卡后自行到有资质的市、县（市、区）二级甲等（含）以上医院或相应的医疗单位体检。我院公布各专业拟录取名单后，拟录取的考生在3月24日前向我院提交考生本人的《广东省2017年普通高考考生体格检查卡》复印件（加盖考生所在中学公章）。没有体检结果的考生一律不得办理录取手续。

报考费用

高职院校自主招生考试是我省深化普通高校考试招生制度改革的重要组成部分，该项考试的收费标准按省教育厅、省财政厅、省物价局有关文件（《关于调整我省普通高考术科等考试收费标准的复函》【粤价函〔2010〕79号】；《广东省物价局关于中等职业技术教育专业技能课程考试收费标准等的复函》【粤价函〔2003〕12号】；《广东省物价局关于中等职业技术教育专业技能课程考试新增收费标准的复函》【粤价函〔2003〕63号】；《广东省物价局关于中等职业技术教育体育技能课程考试费标准的复函》【粤价函〔2005〕603号】）执行。

报考费用原则上由考生所在中学统一收取，并通过银行汇款方式汇入广州城市职业学院账号（汇款时必须在汇款用途处填写中学名称及各专业报考人数），汇款完成后将银行回单发传真到020-86375471，（单独缴费的考生汇款完成后将银行回单发传真到020-86375471，须在银行回单上注明姓名和考生号）。

开户名：广州城市职业学院

账 号：3602074109200017916

开户银行：工行广州政通路支行

报考考生必须缴纳考试费用，否则不予参加自主招生考试（各专业报考费用收费标准、缴费具体时间另行通知，在我院招生信息网上公布）。

选拔考试

根据报考对象的不同，学校实行分类考试、综合评价、择优录取。

（一）面向普通高中毕业生：

1．普通高中毕业生实行“文化素质考试+职业适应性测试”的考试形式。我院文化素质考试采用学业水平考试语文、数学、英语三门成绩，满分300分；职业适应性测试由我院自主命题和组织实施，满分100分。普通高中考生入学测试总分满分值为400分（注：我院酒店管理、食品生物技术、市政工程技术专业使用学考成绩；职业适应性测试由我院自主命题和组织实施）。

2．美术类专业（视觉传播设计与制作）由我院自主命题和组织实施，文化素质考试和职业适应性测试的权重比例为2:1，满分值为300分，其中文化素质考试满分值为200分，职业测试性测试满分值为100分。

3．现代学徒制专业（计算机应用技术）由我院自主命题和组织实施。文化素质考试和职业适应性测试的权重比例为2:1。普通高中考生入学测试总分满分值为300分，其中文化素质考试满分值为200分，职业适应性测试满分值为100分。

普通高中考生文化素质考试以综合能力测试为主，考试内容包括语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、职业道德基本要求、自然科学和人文科学基本知识、人际交往基本常识等。文化素质考试采用笔试的方式，职业适应性测试采用面试或实操方式，主要考察学生的基本素质、综合素质、思辨能力、临场应变能力及有关技能和相关特长，以及对专业、学校人才培养、专业工作岗位等方面的初步认知情况。

（二）面向中职毕业生（含现代学徒制）

实行“文化基础考试（含综合文化知识和专业综合理论）+职业技能考核”的考试形式，综合文化知识和专业综合理论、职业技能考核的权重比例为4:3:3。中职考生入学测试总分满分值为500分，其中综合文化知识考试满分值为200分，专业综合理论考试满分值为150分，职业技能考核满分值为150分。

综合文化知识、专业综合理论和职业技能考试由我院根据招生专业要求自主命题。综合文化知识考试的考试内容涵盖自然和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语写作基本能力等应用型人才必备的实用性知识为主要内容。专业综合理论考试内容以与专业相关的基本知识为主要内容。职业技能主要考察考生与专业相关的专长方面的基本素质和基本技能。

考试地点、时间及考试大纲

（一）考试地点：文化素质考试或文化基础考试（含综合文化知识和专业综合理论）、职业适应性测试或职业技能测试考场设在广州城市职业学院（具体见《准考证》）。

（二）笔试时间：

文化素质考试或文化基础考试（含综合文化知识和专业综合理论）考试时间(2017年3月4日上午)；

职业适应性测试或职业技能测试时间（2017年3月4日下午）。 各科类具体考试时间段在学院招生信息网上公布。

（三）考试大纲：在学院招生信息网上公布

免试和免“技能证书”

根据《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号）和《广东省教育厅关于举办2016年广东省中等职业学校技能大赛的通知》（粤教职函〔2015〕119号）有关精神，在校期间获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或由省教育厅组织的广东省中等职业学校技能大赛一等奖的中等职业学校毕业生，在毕业两年内，报考我院与获奖项目相同或相近专业，经省教育厅核实获奖资格、学院考核公示，可免试录取。获得广东省中等职业学校技能大赛二、三等奖的毕业生，在毕业两年内，报考我院获奖项目相同或相近专业，经学院考核公示，可免考相关专业“技能证书”，但仍需参加综合文化考试和技能测试，按正常的录取程序进行录取。获得免试资格的考生须参加专业面试。

符合中职技能大赛获奖免试、免考“技能证书”条件的考生，申请专业要与中职所学专业、获奖证书奖项相关，报名资料现场审核时须向我院提交获奖证书原件，我院将根据考生的证书类型组织相关认定或测试，根据认定或测试结果确定是否给予免试、免考“技能证书”，并在我院招生信息网公示。

现代学徒制

我院2017年计算机应用技术专业开展现代学徒制试点招生，实行招工招生同步的方式，招收普通高中/中职应往届毕业生。

（一）现代学徒制实行校企合作自主招生、实施交互联合培养。

1．学校与合作企业联合招生，共同制定招生招工方案，并共同完成招生的命题、考试和录取工作。

2．校企双方根据专业特点和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案，开发课程和教材，采用学校教师和企业师傅双导师教学，实行学徒工学交替的学习模式，培养适