南京工程学院环境工程学院

【历史沿革】环境工程学院是从能源与动力工程学院的环境工程专业发展起来的。2002年，环境工程专业组建并开始招生，2006年，从能源与动力工程学院分离出来，成为独立的二级单位——环境工程系。2012年更名为环境工程学院。十多年来，学院紧紧依托电力行业背景和国家环境综合治理的发展需求,建设了一支高水平的师资队伍，为社会培养出一大批工程技术人才，具备了较强的办学实力和鲜明的办学特色。环境工程专业，2012年列入江苏省“十二五” 高等学校重点建设专业。环境工程教研室，2011年被授予江苏省教科系统“工人先锋号”称号。

【专业设置】目前，学院设有环境工程、水质科学与技术和能源化学工程3个本科专业和一个电力环保专业方向。在校本科生715人，其中环境工程专业是江苏省“十二五” 高等学校重点建设专业。

【师资队伍】学院师资力量雄厚，拥有一支学术水平高，教学质量好的教师队伍。现有教职工34人，其中专任教师28人，具有副教授以上职称的教师12人，占专任教师总数的43%，具有博士以上学位的教师19人，占专任教师总数的68%。35周岁以下教师全部具有硕士研究生以上学历。入选江苏省“333工程”2人，江苏省“青蓝工程”学术带头2人，江苏省“青蓝工程”优秀青年教师4人，南京市“321”领军型科技创业人才计划2人。

【科学研究】近五年来学院承担国家自然科学基金项目10项，其中面上项目2项，青年自然科学基金项目8项；承担省级科研课题5项（含教育厅）；其它厅级项目3项；横项项目15项，发表科研论文136篇，其中，SCI收录21篇；EI收录21篇。

【教学水平】近三年来完成精品课程5门；承担校级教研、教改项目5项；学校讲课大赛和优秀教案比赛中获奖7人；江苏省毕业设计优秀团队1个、校级毕业设计优秀团队7个；校级优秀毕业设计指导教师6人；大学生课外科技作品竞赛优秀指导教师3人；大学生科创工作先进个人1人；校级三育人先进3人；校级三育人先进集体1个；校级教学名师培养对象1人；校级优秀班主任9人；学生获得全国竞赛二等奖1项、三等奖2项和省级奖多项。

【人才培养】学院以培养具有良好人文、科学素质和社会责任感，学科基础扎实，具有自我学习能力、创新精神和创新能力的一流人才为己任。注重加强基础研究和应用研究的训练，使学生具有扎实的基础理论知识和实验技能，动手能力强、综合素质好；掌握科学的思维方法，具备较强的获取知识能力，具有探索精神、创新能力和优秀的科学品质。

【优势特色】学院重视学生实践能力的培养，不断完善教学条件，提高教学质量。先后完成了四个中央与地方共建实验室项目建设任务，与国电南京自动化股份有限公司合作，建有江苏省工业环保与节能工程技术研究中心；另与省内外十多家单位签订了共建实习基地的协议，满足了学生工程实践、创新创业能力培养的要求。